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我區(qū)南部山區(qū)的群眾用下列幾個步驟將雨水轉化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是（　�。�

①加絮凝劑沉降（用明礬）②消毒殺菌③自然沉降④加熱煮沸．

　

A．

③②①④

B．

③①②④

C．

③①④②

D．

①③④②


考點：

水的凈化．.

專題：

空氣與水．

分析：

本題考查學生對凈水方法的理解，解答時需要搞清楚每一步驟的作用．①加明礬吸附只是把小顆粒泥沙等雜質聚集成大的顆粒，有利于沉降，不同于活性炭吸附；②因飲用水必須達到生化標準，必須消毒殺菌以除去其中的微生物；③水中含有不溶于水的大顆粒雜質，可以通過自然沉降除去；④加熱煮沸既可以消毒，又可以把水中過多的鈣離子、鎂離子除去．

解答：

解：凈化水的順序一般是由低到高順序排列，凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去．故其正確的順序為：③自然沉降→①加明礬化學沉降→②消毒殺菌→④加熱煮沸．

故選B．

點評：

本題主要考查凈化水的方法方面的知識，解答時需要搞清楚每一步驟的作用，要注意凈化水的順序一般是由低到高順序排列，也決定了凈化的程度．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為某同學過濾操作的裝置圖，請回答：

（1）寫出a儀器的名稱　　；

（2）指出操作中的錯誤（寫出兩點即可）　　，　　；

（3）過濾后的液體仍然渾濁，可能的原因　　（寫一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用托盤天平稱取16.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉，他應該（      ）

A、加藥品    B、減少藥品      C、加砝碼       D、調節(jié)平衡螺母

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下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是（　�。�

　

A．

綠色植物光合作用

B．

世博會開幕燃放煙花

　

C．

電解水探究水的組成

D．

相互劃刻比較硬度

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以下是一些常用的危險品標志，裝運酒精的包裝箱應貼的標志是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是電解水實驗的示意圖：

（1）由實驗現(xiàn)象確定A端接電池　　極；

（2）A試管里產生的是　　氣；B試管里的氣體可用　　來檢驗；

（3）寫出該實驗中反應的文字表達式　　；

（4）在試驗中通常加入少許稀硫酸或氫氧化鈉溶液，目的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中不能被加熱的玻璃儀器是（     ）

A．試管           B．量筒         C．燒杯         D．錐形瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有：

①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；     ③用火柴去點白煙；           

④切下一塊石蠟，放入水中；          ⑤熄滅蠟燭；

⑥迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。                    

請回答以下問題：

（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是                 。

（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論。

探究步驟

對實驗的觀察和描述

點燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象                    

燃著時

 ①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，

如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的       

（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度     

②干冷的內壁出現(xiàn)        現(xiàn)象，澄清的石灰水          。

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。立即點燃白煙時可看到　　　　　　　　　　　

結論：蠟燭燃燒生成                      。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小宇同學記錄并歸納如下列化學語言，不正確的是                   

   A．只含一種元素的物質一定是單質

   B．元素的化學性質與其原子的最外層電子數(shù)目有關

   C．分子是保持物質化學性質的最小粒子

   D．過濾后液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損

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