小卓、小艷同學(xué)利用以下裝置驗證某氣體(W)的成份,該氣體是碳與O2反應(yīng)后的產(chǎn)物(其中沒有剩余的O2
(1)他們對W氣體成分作出三個猜想;
猜想一:W氣體成分只有CO2
擦想二:W氣體成分只有CO;
猜想三:W氣體成分是
 

(2)小卓同學(xué)將W氣體通入A中,發(fā)現(xiàn)
 
,證明W氣體中有CO2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)小艷同學(xué)將W氣體依次通過B、A,發(fā)現(xiàn)B的反應(yīng)管中黑色固體變?yōu)榧t色,A中澄清石灰水變渾濁,證明W氣體中有
 
,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)綜合小卓、小艷同學(xué)的實驗現(xiàn)象,猜想
 
成立,小艷同學(xué)實驗時A中澄清石灰水渾濁,能不能證明W氣體中CO2
 
,為什么
 
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷
分析:(1)根據(jù)W氣體是碳與O2反應(yīng)后的產(chǎn)物(其中沒有剩余的O2)分析;
(2)根據(jù)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁分析;
(3)根據(jù)一氧化碳具有還原性分析;
(4)根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁分析.
解答:解:(1)W氣體是碳與O2反應(yīng)后的產(chǎn)物(其中沒有剩余的O2),所以W氣體可能是CO、CO2、CO和CO2
(2)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,所以要能夠證明W氣體中有CO2,說明A中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳能夠還原氧化銅,使黑色的氧化銅變成紅色的銅,并且生成二氧化碳,所以小艷同學(xué)將W氣體依次通過B、A,發(fā)現(xiàn)B的反應(yīng)管中黑色固體變?yōu)榧t色,A中澄清石灰水變渾濁,證明W氣體中有一氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的方程式是CuO+CO
 高溫 
.
 
 Cu+CO2
(4)綜合小卓、小艷同學(xué)的實驗現(xiàn)象,猜想三成立,因為一氧化碳和氧化銅反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁,所以該現(xiàn)象不足以證明原有氣體中含有二氧化碳.
(1)CO;CO2
2澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
3CO;CuO+CO
 高溫 
.
 
 Cu+CO
2
(4)猜想三;不能;因為一氧化碳和氧化銅反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁,所以該現(xiàn)象不足以證明原有氣體中含有二氧化碳.
點評:熟記二氧化碳、一氧化碳的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為驗證鋁和銅金屬活動順序進行了下組實驗,
為了使實驗現(xiàn)象各不相同,同學(xué)們選擇了三種試劑,請你補充完整
①鋁片,銅片和稀鹽酸
 

 

(2)甲組同學(xué)選擇①中試劑,乙組同學(xué)選擇②中的試劑分別進行如下實驗. 實驗步驟 現(xiàn)象 分析與結(jié)論
 實驗步驟現(xiàn)象分析與結(jié)論
甲組 分別取鋁片,銅片于試管中,加少量稀鹽酸 均無氣泡產(chǎn)生 可能原因
 
乙組
 
 
 
 
鋁比銅活潑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸作用下會發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究.【提出猜想】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,草酸的分解產(chǎn)物可能為H20、CO、CO2中2種或3種.
【查閱資料】
(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可吸收CO2和H2O.
【進行實驗】為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,該小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過如圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).
【問題探究】
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了
 

(2)裝置D的作用是
 

(3)裝置E中紅色固體變黑色,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)物中有
 
,寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式
 

【得出結(jié)論】草酸分解的化學(xué)方程式為
 

【反思與評價】從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
氣體驗滿
B、
傾倒液體
C、
液體過濾
D、
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是( 。
A、氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有二氧化碳
C、空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
D、稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是(  )
A、
取用粉末
B、
滴加液體
C、
過濾濁液
D、
蒸發(fā)溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下類推結(jié)果正確的是( 。
①淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中一定含有淀粉;
②氫氧化鈉等堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿類物質(zhì)的水溶液;
③有的僅是與鹽酸反應(yīng)能放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬;
④置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng).
A、①②B、①④C、②④D、①③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B、50克水完全分解后生成25克氫氣和25克氧氣
C、在100g過氧化氫溶液中,含有30g過氧化氫和70g水
D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案