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物質的性質決定了物質的用途．下列物質的用途，既利用了物質的物理性質又利用了物質的化學性質的是（　�。�
A、氫氣用于充灌探空氣球
B、二氧化碳用于滅火
C、一氧化碳用作民用燃料
D、氧氣用于煉鋼
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．
解答：解：A、氫氣用于充灌探空氣球，是利用用了氫氣的密度小，屬于物理性質，故A錯誤；
B、用二氧化碳滅火是利用了二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，不支持燃燒等方面的性質，二氧化碳的密度比空氣大不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質；不燃燒，不支持燃燒需要在化學變化中表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學性質，故B正確；
C、一氧化碳用作民用燃料，是利用了氫氣的可燃性，該性質需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于一氧化碳的化學性質，故C錯誤；
D、氧氣用于煉鋼，利用了氧氣的氧化性，該性質需要通過化學變化中表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學性質，故D錯誤．
故選B．
點評：解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質；如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學式錯誤的是（　�。�
A、氧氣O2
B、氧化銅CuO
C、氯化鈉NaCl
D、水H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、水分子獲得能量時，運動加快
B、水分子獲得能量時，分子間的間隔變小
C、水的狀態(tài)變化是水分子的大小發(fā)生變化
D、結成冰時，水分子間沒有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號表示正確的是（　　）
A、2個氮分子：2N
B、2個碳酸根離子：2CO
 
2-
3
C、氧化鐵FeO
D、4個氫原子：2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是（　�。�
A．物質的性質與用途B．化學與環(huán)境
N2化學性質穩(wěn)定-填充食品袋防腐
O2支持燃燒-可做火箭燃料		回收廢棄塑料-防止白色污染
過量排放CO2-形成溫室效應
C．日常生活經驗D．元素與人體健康
鑒別硬水、軟水-用肥皂水
酒精不慎灑出著火-立即用水滅		缺碘-易引起貧血
喝牛奶-有利于補鈣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、單質都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質一定是單質
B、氧化物都含氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C、單質中元素的化合價為0，所以臭氧（O3）中氧的化合價為0價
D、同種元素的粒子具有相同的質子數(shù)，所以質子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

超細的鐵微粒是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將CO2分解為炭．下列推測不合理的是（　�。�
A、該反應屬于化合反應
B、該反應有助于減少溫室氣體排放
C、該反應的另一產物可能是O2
D、超細鐵微粒在反應中可能做催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鈉分別投入下列溶液中，既有白色沉淀產生又有氣體放出的是（　�。�
A、MgCl2溶液
B、K2SO4溶液
C、FeCl3溶液
D、NH4NO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列三種物質的序號填在空格內：①鋼化玻璃 ②玻璃鋼 ③不銹鋼，其中屬于金屬材料的是
 
，屬于復合材料的是
 
．

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