3．下列實驗過程中不會出現(xiàn)溶液顏色變化的是（　�。�
A．二氧化碳通入石蕊溶液
B．活性炭加入到滴有紅墨水的水中，振蕩
C．二氧化碳通入燒堿溶液
D．氧化銅加入到稀硫酸中，微熱

分析 A、根據(jù)二氧化碳能與水反應生成碳酸，進行分析判斷．
B、根據(jù)活性炭具有吸附性，進行分析判斷．
C、根據(jù)二氧化碳與燒堿溶液反應生成碳酸鈉和水，進行分析判斷．
D、根據(jù)氧化銅與反應生成硫酸銅和水，進行分析判斷．

解答 解：A、二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，則二氧化碳通入石蕊溶液中會出現(xiàn)溶液顏色變化，故選項錯誤．
B、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，活性炭加入到滴有紅墨水的水中，顏色會逐漸變淺，會出現(xiàn)溶液顏色變化，故選項錯誤．
C、二氧化碳與燒堿溶液反應生成碳酸鈉和水，能發(fā)生反應，但無明顯變化，故選項正確．
D、氧化銅與反應生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉末逐漸溶解，溶液變藍色，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握酸與堿的化學性質、活性炭具有吸附性等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不正確的是（　　）
A．向某固體上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽
B．黃蜂的毒液顯堿性，蟄了用食醋止癢
C．把燃燒的木條插入某無色氣體中，木條熄滅，瓶中的氣體不一定是二氧化碳
D．不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．物質發(fā)生化學變化的前后，總質量是否發(fā)生改變？是增加、減少還是不變呢？甲、乙、丙三名同學按下面的步驟進行探究：
（1）提出假設：物質發(fā)生化學變化前后總質量不變．
（2）設計并進行實驗：甲、乙設計的實驗裝置和選用的藥品分別如圖A、B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察．

丙進行了圖C所示的實驗，在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端，分別繞上粗銅絲，并使玻璃棒保持水平．然后，用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘．停止加熱后冷卻，他觀察到的現(xiàn)象是a端紫紅色固體變?yōu)楹谏�，玻璃棒a端下沉，b端上升．
（3）實驗結論：甲認為在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等；乙、丙認為在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等．
（4）你認為甲的結論正確，請從原子的角度分析，結論正確的理由是反應前后原子種類、總個數(shù)和質量都不變．
（5）導致其他實驗結論錯誤的原因是乙中反應生成的氣體從裝置逸出、丙中空氣中的氧氣參加了反應．
因此，在驗證質量守恒定律時，如果選擇有氣體參加、生成的反應，一定要在密閉裝置中進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．填一填：燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．燃燒必須同時滿足三個條件：①物質具有可燃性；②可燃物要與氧氣接觸；③可燃物的溫度要達到著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．為了測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)（假設雜質不溶于水，也不與其他物質反應），某化學小組進行了如下實驗：

請回答下列問題：
（1）寫出上述反應的化學方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
（2）根據(jù)氯化鈣的質量列出求解樣品中純堿的質量（x）比例式；$\frac{106}{111}$=$\frac{x}{11.1g}$
（3）樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為80%；
（4）若將反應后的濾液恒溫蒸發(fā)掉11.6g水，則最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為11.7%；
（5）若用上述純堿樣品132.5t制取燒堿，則可制得純度為80%的燒堿100t．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．

（1）圖Ⅰ表示物質組成與構成的關系，其中①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）圖Ⅱ是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖．
①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是7．
②氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的最外層電子數(shù)不相同．
③硫和氯兩種元素在周期表中位于同一周期，是因為它們原子核外的電子層數(shù)相同．
（3）根據(jù)下列結構示意圖判斷，屬于原子且容易失去電子的是C（填序號，下同）．表示離子的是D，A、C兩種元素的化學性質不相似（選填“相似”或“不相似”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．如圖為某藥廠生產(chǎn)的高鈣片標簽上的部分說明．
小雨同學為了確認標簽中碳酸鈣的含量是否屬實，取了10片鈣片，研磨成粉末后與100g稀鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應）．恰好完全反應后稱得剩余物的質量為108.1g，分析并計算：
（1）標簽中碳酸鈣的含量是否屬實？
（2）每天服用的鈣片中，所含鈣元素的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）在t2℃時，A、B、C的溶解度由小到大的排列順序為C＜B＜A．
（2）若固體A中含少量固體B，欲出去其中的B，可采用的方法是降溫結晶．
（3）t1℃時，（100+a）g A的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，溶液中溶質的質量分數(shù)為$\frac{a}{100+a}$×100%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是（　�。�
選項實驗操作現(xiàn)象與結論
A用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕說明黃銅的硬度比銅大
B用小木棍蘸少量濃硫酸木棍變黑說明濃硫酸有吸水性
C向某溶液中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液不變色說明無色溶液一定是酸
D向某固體中滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明該物質中一定含CO32-
A．AB．BC．CD．D

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