【題目】磷化鋁(其化學(xué)式為:AlP)是保存糧食常用的熏蒸劑,屬于高效殺蟲(chóng)劑。它遇水即能生成一種堿并釋放出磷化氫氣體(PH3)。磷化氫在空氣中能自燃,生成兩種常見(jiàn)的氧化物;卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)磷化鋁中P的化合價(jià)為______________。
(2)寫(xiě)出生成磷化氫的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。
(3)寫(xiě)出磷化氫在空氣中自燃的化學(xué)方程式:___________________________。
【答案】 -3 AlP + 3H2O == Al(OH)3 + PH3↑ 2PH3 + 4O2 == P2O5 + 3H2O
【解析】(1)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。(2)反應(yīng)前后各種元素的種類(lèi)不變,AlP+3H2O == Al(OH)3+PH3↑(3)2PH3+4O2==P2O5+3H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境的說(shuō)法正確的是
A. 焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B. 空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)
C. 廢舊電池已實(shí)現(xiàn)無(wú)汞化,可以像生活垃圾一樣處理
D. 化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒,可用濕抹布撲蓋
B. 森林起火時(shí),砍伐樹(shù)木形成隔離帶
C. 電線(xiàn)短路引起電器著火時(shí),可用水澆滅
D. 炒菜時(shí)油鍋里的油著火時(shí),可用鍋蓋蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯變化,對(duì)于燒杯中溶液的溶質(zhì)成分,小組同學(xué)提出不同的意見(jiàn):
【提出猜想】
猜想1:HCl和BaCl2;猜想2:HCl、Ba(OH)2和BaCl2;猜想3:只有BaCl2;你的猜想是_____________________(填化學(xué)式)。
上述猜想中,小強(qiáng)認(rèn)為猜想2不合理,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
【查閱資料】BaCl2溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)看如下表方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a.取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液 | 無(wú)明顯變化 | 猜想3正確 |
b.另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加足量的碳酸鈉溶液 | ______________________ | 猜想1成立 |
【分析與討論】
(1)小王同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中步驟a所得出的結(jié)論不正確,原因是______________。
(2)為了證明你的猜想是否正確,除了使用酸堿指示劑外,請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
_____________________________ | ______________________________ |
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)前后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮_____________;
(2)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________________(寫(xiě)一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某熱電廠用脫硫方法得到CaSO4生產(chǎn)K2SO4的工藝流程如下。
【資料】碳酸銨在水溶液中溫度高于70℃時(shí)開(kāi)始分解。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)脫硫反應(yīng)中的碳酸鈣需要粉碎其目的是________;
(2)脫硫過(guò)程的化學(xué)方程式為:2CaCO3 +2 SO2 +O2+4H2O=2CaSO4·2H2O +2_________;
(3)反應(yīng)Ⅰ的溫度需要控制在60~70℃,其原因?yàn)?/span>_________;
A.60~70℃反應(yīng)速率較快 B.高于70℃時(shí)碳酸銨分解,降低了原料的利用率
(4)濾渣X的化學(xué)式為_________;將NH4Cl溶液通過(guò):_________、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作步驟得副產(chǎn)物NH4Cl晶體;
(5)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體,其中濃氨水的作用是_________;
(6)下列洗滌產(chǎn)品K2SO4晶體的方法中,你認(rèn)為最好的方法是_________。
A.常溫時(shí)蒸餾水洗 B.冰水洗 C.飽和硫酸鉀溶液洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末,他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽 酸,有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你參與并幫助完成下列探究活動(dòng):
(1)【提出問(wèn)題】該氣體的成分是什么?
(2)【猜想與假設(shè)】該氣體可能是 CO2
(3)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用一支玻璃棒蘸取少許澄清 石灰水,生放在產(chǎn)氣體的試 管口 | 玻璃棒上有白色 物質(zhì)產(chǎn)生 | 化學(xué)方程式:_____________________。 該氣體是 CO2,由此可判斷該白色粉末 中含有_________鹽。 |
老師告訴他:該白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3 中的兩種,于是該同學(xué)做了 進(jìn)一步探究.
(4)【提出問(wèn)題】該白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想與假設(shè)】
猜想 1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是 Na2CO3 和________________(填化學(xué)式); 猜想 2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是 CaCO3 和___________(填化學(xué)式)。
(6)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解。
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想 1 正確。請(qǐng)你思考判斷:該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中,___________(填:“有” 或“沒(méi)有”)必要做第②步,理由是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漂白粉的有效成分是次氯酸鈣【化學(xué)式Ca(ClO)2】,在工業(yè)生產(chǎn)上有重要應(yīng)用。生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)反應(yīng)為 2X + 2Cl2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O,則X的化學(xué)式為_________,確定X化學(xué)式的依據(jù)是________________,Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)是________,X在常溫下的溶解性是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān): (1)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的咸菜干.醬牛肉.咸水鴨等食品都采用真空包裝,目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少________而停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生________(填化學(xué)或物理)變化而變質(zhì).還可以充入空氣中某種保護(hù)氣來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,例如薯?xiàng)l等小食品充入________氣.
(2)為紀(jì)念人類(lèi)成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山 隊(duì)2003年5月21日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是________,燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣________的性質(zhì).
(3)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
① 在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味,從微觀的角度分析原因是____________________。
② 低碳出行是為了減少______________的排放。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、洗潔精等用品.
(1)小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時(shí),小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度,這樣做的原因可能是_____(填字母序號(hào));
A.使用焰心加熱B.使用內(nèi)焰加熱C.使用外焰加熱
(2)烹飪牛肉湯時(shí),為了解湯的咸味.小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗,取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?/span>_____(填一條性質(zhì));
(3)清洗餐具時(shí),小文用洗潔精除去餐具上的油污,是利用了洗潔精的_____作用;
(4)野炊結(jié)束時(shí),小俊用干布抹去鐵鍋表面的水漬,這樣的目的是_____.
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