Question

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是

 

（填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應首先

 

，加藥品后試管口還應放置一團

 

，反應的化學方程式是

 

．
（2）若用過氧化氫制取氧氣，可以選擇

 

（填“A”、“B”或“C”）作發(fā)生裝置，此時二氧化錳起

 

作用．
（3）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；
（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（3）C裝置能使反應隨時進行或停止，原理是：關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止；                             
打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應進行．

解答：解：（1）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應選用的發(fā)生裝置是A裝置，在加入藥品前，應首先檢查裝置氣密性，加藥品后試管口還應放置一團棉花，反應的化學方程式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故填：A；檢查裝置氣密性；棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）用過氧化氫制取氧氣不需要加熱，可以選擇B裝置作發(fā)生裝置，此時二氧化錳起催化作用．
故填：B；催化．
（3）可將B裝置改進為C裝置的優(yōu)點是能使反應隨時進行或停止．
故填：能使反應隨時進行或停止．

點評：合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．