15.下列實驗方案可行的是(  )
A.用觀察顏色的方法區(qū)別氮氣和二氧化硫
B.用觀察顏色的方法區(qū)別自來水和蒸餾水
C.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
D.用加熱的方法區(qū)別氯酸鉀和氯化鉀

分析 A、根據(jù)氮氣和二氧化硫都是無色無味的氣體進行解答;
B、根據(jù)自來水和蒸餾水都是無色無味的液體進行解答;
C、根據(jù)氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體進行解答;
D、根據(jù)氯酸鉀加熱能夠產(chǎn)生氧氣進行解答.

解答 解:A、氮氣和二氧化硫都是無色無味的氣體,不能觀察顏色鑒別;
B、自來水和蒸餾水都是無色無味的液體,不能觀察顏色鑒別;
C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,不能聞氣味鑒別;
D、氯酸鉀加熱能夠產(chǎn)生氧氣,而氯化鉀不分解,可以鑒別;
故選項為:D.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,在鑒別物質(zhì)時,要根據(jù)被鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì),選用不同的試劑和方法出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生,治療該病毒的有效藥物達菲是從八角茴香中經(jīng)過多道復雜工藝提煉出來的,它的有效成分是莽草酸,化學式為C7H10O5.對莽草酸的下列說法錯誤的是( 。
A.莽草酸是化合物
B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.莽草酸中含有7個碳元素、10個氫元素和5個氧元素
D.每個莽草酸分子中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗是科學探究的重要方法,為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙倆同學用如圖1所示的裝置分別進行了實驗探究.

(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)下集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳氣體,瓶內(nèi)氣壓不變.
(3)如圖2是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套改進裝置圖,請結合圖示回答有關問題.
①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
25mL15mL9mL15%
②裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是能讓空氣更以流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應.
③若實驗測得的結果偏。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)銅粉量不足;未待裝置完全冷卻至室溫度數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.計算硫酸(H2SO4)的相對分子質(zhì)量,各元素的質(zhì)量比,以及各元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.不用其他試劑,用最簡單的方法鑒別下列物質(zhì)
①NaOH溶液,②Mg(NO32溶液,③CuSO4溶液,④KCl溶液,
正確的鑒別順序是( 。
A.①②③④B.③④②①C.④①②③D.③①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗現(xiàn)象的說法正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.武廣高速全程都是無縫鐵軌.無縫鐵軌不可能一次成型,它是在鋪設是將短軌通過Al和( 。┓磻
A.FeOB.Fe3O4C.FeO2D.Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號).
A.蒸餾水       B.河水       C.自來水
(2)下列做法不正確的是②③(填序號).
①用洗菜水沖廁所  ②生活污水可任意排放
③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
(3)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖1表示,試回答相關問題:

①自來水生產(chǎn)過程中,除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設備是反應沉淀池;投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒;
②自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟
化硬水的簡易方法是:加熱煮沸;
③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭,其主要作用為吸附色素和異味;
④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,蒸餾的凈化程度最高.
(4)用如圖2裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述屬于氧氣的化學性質(zhì)的是( 。
A.氧氣是無色無味的氣體B.氧氣在-183℃時變?yōu)榈{色液體
C.氧氣不易溶于水D.氧氣能與硫反應生成二氧化硫

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