【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

① 在水的凈化過(guò)程中，常利用 （11） （填物質(zhì)名稱）的吸附性除去水中異味。凈化過(guò)的水通入氯氣后輸送到每家每戶，其中通入氯氣的作用是 （12） 。

② 下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)（單位：g/100g水），請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

Ⅰ．表示溶解度的符號(hào)是 （13） ；表中“111”數(shù)字表示的含義是 （14） 。

Ⅱ．為測(cè)定Ｘ的值，取4份60℃的水各50克，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4

NaOH質(zhì)量/g

50

60

70

80

H2O質(zhì)量/g

50

50

50

50

溶液質(zhì)量/g

100

110

114.5

114.5

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析】實(shí)驗(yàn)1所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （15） ；由實(shí)驗(yàn)可知X的值為 （16） 。

Ⅲ．除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，通過(guò)蒸發(fā)濃縮、 （17） ，然后過(guò)濾、洗滌、干燥得到NaOH固體。

Ⅳ．現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后，恢復(fù)到原來(lái)溫度得到的溶液（乙溶液），甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲 （18） 乙（填“＞、＜、=”）。

Ⅴ．在20℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH，欲使其完全溶解變成不飽和溶液。下列說(shuō)法中正確的是 （19） 。

A．溶液的質(zhì)量可能不變 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大 D．可以升溫到40℃以上

E．NaOH的溶解度一定變大 F．20℃時(shí)加入的水的質(zhì)量＞23.4g

【答案】①活性炭（木炭） 消毒殺菌 ②Ⅰ、S 40℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度為111g/100g水 Ⅱ、50% 129 Ⅲ、降溫結(jié)晶 Ⅳ、> Ⅴ、C、D、F

【解析】

試題分析：①活性炭（木炭）具有吸附性，故在水的凈化過(guò)程中，常利用活性炭（木炭）的吸附性除去水中異味；凈化過(guò)的水通入氯氣后輸送到每家每戶，其中通入氯氣的作用是消毒殺菌

②Ⅰ、表示溶解度的符號(hào)是S；溶解度的概念理解：表示在一定溫度下，在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，故表中“111”數(shù)字表示的含義是：40℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度為111g/100g水

Ⅱ、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式，實(shí)驗(yàn)1所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g/100g×100%=50%；通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知，在50g水中最多只能溶解NaOH的質(zhì)量=114.5g-50g=64.5g，故在100g水中最多只能溶解NaOH的質(zhì)量=64.5g×2=129，所以X=129

Ⅲ、根據(jù)溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)可知，NaOH的溶解度隨溫度的升高變化較大，故要使氫氧化鈉從溶液中析出，宜采用降溫結(jié)晶

Ⅳ、由于CaO會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，等于將飽和溶液蒸發(fā)了水分，溶質(zhì)結(jié)晶析出，故甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲

Ⅴ、根據(jù)NaOH的溶解度，在20℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH，為飽和溶液，故由氫氧化鈉飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ǎ杭尤軇⑸邷囟龋?/span>A、故溶液的質(zhì)量一定增大不變，錯(cuò)誤，B、當(dāng)采用升高溫度的方法，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故錯(cuò)誤，C、因?yàn)橐欢ㄒ獙⑽慈芙獾腘aOH溶解，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大，正確，D、根據(jù)NaOH的溶解度，在20℃時(shí)，NaOH的溶解度為111g，故可以升溫到40℃以上，正確，E、當(dāng)采用加水的方法，NaOH的溶解度不變，錯(cuò)誤，F、在20℃時(shí)，NaOH的溶解度為90g，故還有未溶解的NaOH質(zhì)量=111g-90g=21g，故需要溶解21gNaOH需要的水質(zhì)量=21g×100g÷90=23.3g，故20℃時(shí)加入的水的質(zhì)量＞23.4g，正確，故選C、D、F

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是

A．空氣中二氧化碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.03%

B．魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水

C．空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康

D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：① ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式為 ；收集 O2的裝置可選擇 （填字母）。完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)�，通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘?jiān)兄挥卸趸i難于水）．正確操作的先后順序是 （填寫選項(xiàng)符號(hào)）。

a．烘干 b．溶解 c．過(guò)濾 d．洗滌

（3）在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ；并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體，某同學(xué)采用如下圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下：① （填操作），通入混合氣體，可收集到_____氣體。②然后________________（填操作），又可收集到另一種氣體，寫出產(chǎn)生另一種氣體的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是

A．干冰常用于人工降雨

B．活性炭由較強(qiáng)的吸附性，常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色

C．金剛石和石墨組成元素相同，物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似

D．室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

① 圖1所示，將金屬絲同時(shí)插入燒杯中。乙中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生 （9） 。

② 反應(yīng)一段時(shí)間后，把燒杯中鐵絲替換為R繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖2所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無(wú)明顯現(xiàn)象，則此時(shí)燒杯乙中的溶質(zhì)是 （10） ，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為 （11） 。

③ 根據(jù)整個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察得到的現(xiàn)象，可以推測(cè)甲燒杯中X溶液可能是 （12） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是

A．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B．t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3

C．將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A

D．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B是用于改良酸性土壤的堿。

（1）D的化學(xué)式為 。

（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________，其反應(yīng)基本類型屬于 ； B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 ______________________ 。

（3）物質(zhì)H的一種用途 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）要鑒別海水是硬水還是軟水，可選用的試劑是 (18) 。

（2）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是 (19) 。

（3）制純堿過(guò)程中，其中過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 (20) 。

（4）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (21) ，③發(fā)生的化學(xué)方程式 (22) 。

（5）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (23) ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A－I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì)；A、B、C中含有同種元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體。圖中 “—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式：__________________

（2）G的一種用途是_______________________________

（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________________

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____________________________________

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