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17.如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說法正確的是B.

A.反應前后,分子個數(shù)不變
B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變
C.該反應中共涉及三種單質(zhì)和三種化合物
D.該反應中參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.

分析 觀察工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子,原子的變化,參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比;根據(jù)微粒的構成分析物質(zhì)的類別等.

解答 解:A、由微粒的變化可知,反應前后,分子個數(shù)發(fā)生了變化,故A不正確;
B、由微粒的變化可知,反應前后,原子的種類、數(shù)目不變,故B正確;
C、反應前的圖示表示兩種分子的構成是不同的,為兩種不同物質(zhì)的分子,每種分子由不同的原子構成,屬于化合物;反應后,生成了四個分子,但其中有三個分子的構成完全相同,每個分子都是由兩個相同的原子構成的,屬于單質(zhì),另一個分子由兩個不同種類的原子構成,屬于化合物,因此該反應中共涉及一種單質(zhì)和三種化合物;故C說法錯誤;
D、根據(jù)題目所給示意圖可知:反應中反應物的兩種分子個數(shù)分別為1個和1個,因此個數(shù)比為1:1.
故選:B,D填入:1:1.

點評 考慮分子的微觀示意圖,可以反應出分子的構成,由分子的構成可推斷物質(zhì)的組成;根據(jù)物質(zhì)的組成可對判斷物質(zhì)的類別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)題意填寫下列空格:
(1)3個硫酸根離子3SO42-;
(2)稱為“清潔能源”的化石燃料是CH4
(3)天然存在最硬的物質(zhì)C;
(4)過氧化氫中氧元素的化合價為H21O2;
(5)原子的種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù);
(6)CO和CO2性質(zhì)不同的原因分子構成不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是( �。�
A.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D.用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.寫出下列化學反應化學式表達式:
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2_Fe3O4
(2)電解水2H2O_2H2↑+O2↑.
(3)紅磷燃燒4P+5O2_2P2O5
(4)硫的燃燒S+O2_SO2
(5)氯酸鉀和二氧化錳加2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑反應基本類型分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.

(1)寫出實驗室用裝置B制取氧氣的反應的化學方程式2H2O2MnO2_2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑);
(2)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖是課本中的一些重要實驗,根據(jù)要求回答問題.

(1)甲實驗的實驗目的是測定質(zhì)量守恒定律,實驗過程中觀察到氣球如何變化?氣球先脹大,后慢慢變得非常癟.
(2)乙實驗中正極產(chǎn)生氧氣氣體,a玻璃管與b玻璃管生成氣體的體積比大約為1:2,此實驗可得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論.
(3)某同學做丙實驗時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中水面上升小于集氣瓶容積的五分之一,可能原因是(寫兩點)①紅磷量不足②裝置漏氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關實驗原理或操作正確的是( �。�
A.
干燥氯氣
B.
蒸發(fā)
C.
分離乙醇和水
D.
加熱固體制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.元素周期表是學習化學的重要工具,下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進行研究.

(1)地殼中含有最多的金屬元素的原子序數(shù)是13.
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構的元素有氦、氖、氬.
(3)9號元素名稱為氟,屬于非金屬元素,該元素在化學反應中易得到電子.
(4)在同一族中,各元素的原子結(jié)構呈現(xiàn)的規(guī)律有最外層電子數(shù)相同(任寫一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,正確的是( �。�
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學變化中的最小粒子
C.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量D.原子核內(nèi)一定含有質(zhì)子和中子

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