3．關(guān)于氧氣的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$B．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣的組成
C．氧氣是一種可燃性氣體D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

分析 根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)、氧氣的性質(zhì)分析判斷．

解答 解：A、氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，故A敘述正確；
B、拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，故B敘述正確；
C、氧氣是一種具有助燃性的氣體，不具有可燃性．故C敘述錯(cuò)誤；
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故D敘述正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)、氧氣的性質(zhì)的知識(shí)即可分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．水在我們的生活中有著不可替代的作用，請(qǐng)你根據(jù)自己所學(xué)的關(guān)于水知識(shí)完成下面的空格．
（1）小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示：
①活性炭的作用是吸附．
②凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)．
③長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，我采用蒸餾（或煮沸）的方法．
（2）2013年3月22日至28日是“中國(guó)水周”，水周活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．下列做法中符合這一主題的是BE（填序號(hào)）．
A．生活垃圾深埋地下B．用噴灌方式澆灌農(nóng)田C．使用含磷洗衣粉D．用化肥代替農(nóng)家肥 E．使用節(jié)水型馬桶
（3）我們已學(xué)過(guò)的有水生成的分解反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是四位同學(xué)討論某個(gè)化學(xué)方程式的場(chǎng)景．他們所描述的化學(xué)方程式是（　�。�
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2D．4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是四位同學(xué)討論某個(gè)化學(xué)方程式的場(chǎng)景．他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgOB．2Cu+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuO
C．2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2COD．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某瓶裝保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖，某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定該保健食品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：將100片該食品放入盛有足量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后再稱量燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
物質(zhì)的質(zhì)量/g
燒杯+鹽酸130
100片食品50
燒杯+剩余物162.4
（1）反應(yīng)共生成g二氧化碳．
（2）計(jì)算該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（注：該保健食品中其它成分不與鹽酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人體中某些體液的pH：血液7.35-7.45、胃液0.8-1.5、尿液5.0-7.0、唾液6.5-7.5．其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．血液B．胃液C．尿液D．唾液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于“摩爾”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩爾是一個(gè)物理量B．摩爾是物質(zhì)的量的單位
C．摩爾就是物質(zhì)的量D．摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
 1H
氫
1.0082		 2He
氦
4.0033
Li
鋰
6.9414		4Be
鈹
9.01211		 B
硼
10.816		C
碳
12.017		N
氮
14.018		O
氧
16.009		F
氟
19.0010		Ne
氖
20.1813
Na
鈉
22.9912		Mg
鎂
24.315		 Al
鋁
26.9814		Si
硅
28.0915		P
磷
30.9716		S
硫
32.0617		Cl
氯
35.4518		Ar
氬
39.95
（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0915；
（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬的有Na（填元素符號(hào)）；
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號(hào)）；
A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（4）幾年前，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為116．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．含氟鈣配方的牙膏能有效預(yù)防齲齒．圖1是氟在周期表中相關(guān)信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖1信息，氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00．
（2）根據(jù)圖1信息可知，氟屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）用化學(xué)符號(hào)表示：①2個(gè)氟離子2F-；②氟化鈣CaF2．   
（4）氟氣與氫氣反應(yīng)生成氟化氫，圖2是該反應(yīng)的微觀示意圖．

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+F2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HF，所屬的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
②從圖2可認(rèn)識(shí)到，在化學(xué)反應(yīng)中，分子與原子的區(qū)別是：化學(xué)變化中是否可以再分（寫一點(diǎn)）．

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