【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是________

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用裝置__________(填字母序號(hào)),該裝置中使用儀器a的優(yōu)點(diǎn)是_______。

3)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_______

4)某興趣小組的同學(xué)連接BG、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭熄滅,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中生成的氣體是__________,H裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________該氣體可用于滅火的原因是___________________。

【答案】分液漏斗 B 可以控制反應(yīng)速率 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅證明集滿 CO2(或二氧化碳) Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O 密度比空氣大,不可燃也不助燃

【解析】

1)標(biāo)有字母a的儀器是分液漏斗,故填:分液漏斗。

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用裝置B,因?yàn)橹迫《趸己脱鯕舛伎梢杂霉腆w與液體在常溫下反應(yīng)制得,該裝置中使用儀器a的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)控制液體的滴加速率來(lái)控制反應(yīng)速率,故填:B 可以控制反應(yīng)速率。

3)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅證明集滿,故填:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅證明集滿。

4若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,說(shuō)明有氧氣通入G裝置,H裝置中溶液變渾濁,是因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳,所以B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭熄滅,說(shuō)明有不能燃燒也不能支持燃燒的氣體通入,這種氣體通常是二氧化碳,H裝置中溶液變渾濁,也說(shuō)明有二氧化碳通入了澄清石灰水,所以B裝置中生成的氣體是二氧化碳,H裝置中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng),此反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O,該氣體可用于滅火的原因是密度比空氣大,不可燃也不助燃,故填: CO2(或二氧化碳) Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O 密度比空氣大,不可燃也不助燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):

1)屬于同種元素的粒子是_____;

2)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____;

3)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)的粒子是_____

4)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C、D、E、F分別是初中常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中A是赤鐵礦的主要成分,C由兩種元素組成,DE均為無(wú)色溶液。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)寫出 C、E的主要成分的化學(xué)式。C_______E_______

(2)寫出 A轉(zhuǎn)化為 B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______。

(3)寫出 D F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說(shuō)法正確的是

A.四種物質(zhì)均屬于化合物

B.生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28

D.丁分子的微觀示意圖為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑,興趣小組制取檸檬酸亞鐵溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

1)寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式:__________;

2)操作1的名稱為__________;

3)反應(yīng)3中會(huì)有氣體生成,該氣體是_________;

4)檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7,檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質(zhì)量比為________;

5)若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則用100mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)配制該稀硫酸,需加水________g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。

1)鎂帶在空氣中燃燒_____,點(diǎn)燃后的鎂帶應(yīng)移至_____ (填儀器名稱)上方以防燙壞實(shí)驗(yàn)桌。

2)銅綠受熱分解:_____,實(shí)驗(yàn)中固體粉末由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____色。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____

4)鋁和稀硫酸反應(yīng)_____,屬于_____(填基本反應(yīng)類)

5)鐵和稀鹽酸反應(yīng):_____;實(shí)驗(yàn)過(guò)程觀察溶液顏色由_____色逐漸變成_____色。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中選擇合適的化學(xué)用語(yǔ)填空

1)可以冶煉金屬的氣體化合物_____

2)汽水中含有一種酸為_____

35個(gè)鐵離子_____

4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖 1 中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___(填元素符號(hào))。

(2)圖 1 中,屬于金屬元素的是___(填元素名稱)。

(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數(shù)是___,相對(duì)原子質(zhì)量 為___。

(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中,硅元素的化合價(jià)為+4 價(jià),則其化學(xué)式為___。

(5)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中,硫原子得到 2 個(gè)電子形成硫離子。下列說(shuō)法正確的是___(填字母序號(hào))。

A.硫離子屬于陰離子
B.硫離子可表示為 S2+
C“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等

(6)我國(guó)是燃煤大國(guó),煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染的重要措施之一。

①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是___(填字母序號(hào))。

A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.離子

②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4)。在將 SO2 轉(zhuǎn)化為 CaSO4 的過(guò)程中,硫元素的化合價(jià)____填“升高”、 “降低”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

A.點(diǎn)燃酒精燈B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C.探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.測(cè)定空氣中氧氣含量

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