7.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.礦泉水B.純凈的食鹽水
C.食品包裝中的氮?dú)?/td>D.水泥砂漿

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成.
A、礦泉水中含有水以及多種礦物元素,由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,是混合物.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、純凈的食鹽水是氯化鈉溶液,含有水以及溶解在水中的氯化鈉,是混合物.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、食品包裝中的氮?dú)饧碞2,只由氮?dú)夥肿訕?gòu)成,是純凈物.故選項(xiàng)正確;
D、水泥砂漿是由黏土,石灰石以及硅酸鹽混合制作而成,是混合物.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少(精確到0.1%)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑);
(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào));如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是( 。
A.
干燥氯氣
B.
蒸發(fā)
C.
分離乙醇和水
D.
加熱固體制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.果汁B.稀有氣體C.碳酸氫銨D.鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究.

(1)地殼中含有最多的金屬元素的原子序數(shù)是13.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有氦、氖、氬.
(3)9號(hào)元素名稱為氟,屬于非金屬元素,該元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子.
(4)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有最外層電子數(shù)相同(任寫一點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生變化.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.石油分餾出汽油、柴油
B.用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味
C.石墨在高溫、高壓的條件下轉(zhuǎn)化為金剛石
D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.善于提出問題、探究問題和解決問題是學(xué)好化學(xué)的重要方法.2015年8月12日天津瑞海公司;穫}庫發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故.據(jù)媒體報(bào)道,爆炸點(diǎn)附近看到一疑似;窔埩粑,消防隊(duì)員倒水后,會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),隨后發(fā)生燃燒,伴隨出較大爆炸聲.經(jīng)確認(rèn),該物質(zhì)叫“電石”,主要成分是碳化鈣(CaC2).某探究小組對(duì)此產(chǎn)生了興趣.
Ⅰ定性探究:
【提出問題】電石遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)?
【查閱資料】①碳化鈣與水劇烈反應(yīng),生成一種可燃性氣體和一種白色固體.
②乙炔(C2H2)氣體難溶于水,燃燒時(shí)伴有大量黑煙.
③電石中的雜質(zhì)為氧化鈣等,氧化鈣俗名生石灰,會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)對(duì)碳化鈣與水反應(yīng)的生成物作出如下猜想:
可燃性氣體可能是:①氫氣    ②氧氣      ③乙炔
白色固體可能是:A.氧化鈣  B.氫氧化鈣  C.碳酸鈣
(1)你認(rèn)為作出甲同學(xué)猜想的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變.
(2)其他同學(xué)討論后認(rèn)為生成的氣體不可能是②(填①②③序號(hào)),理由是氧氣不具有可燃性.
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟1:取適量電石加入足量水,收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃,氣體燃燒,伴有大量黑煙,說明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是C2H2
步驟2:將步驟1所得固液混合物靜置,取上層清液于試管中,通入CO2氣體,液體變渾濁,說明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是Ca(OH)2
【反思交流】步驟2取上層清液即可以檢驗(yàn)出電石與水反應(yīng)后固體成分,是因?yàn)樵摴腆w氫氧化鈣微溶于水.
Ⅱ定量探究:
設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),測(cè)定電石試樣的純度.先用電子天平(精確到0.01g)稱取電石試樣1.60g、錐形瓶和水的質(zhì)量為195.00g,再將試樣加入錐形瓶中,反應(yīng)過程中每隔相同時(shí)間測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
錐形瓶、水、試樣總質(zhì)量/g第1次第2次第3次第4次第5次
196.48196.25196.13196.08196.08
(1)小組同學(xué)討論后認(rèn)為不需要第6次讀數(shù),理由是因?yàn)?、5兩次質(zhì)量恒定,反應(yīng)已結(jié)束.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算電石試樣的純度.(寫計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)紅磷燃燒冒出濃厚的白煙,有關(guān)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,于是燒杯中的水倒吸到集氣瓶里,以彌補(bǔ)氧氣的體積從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶冷卻到室溫時(shí)才能松開止水夾讀數(shù).                        
【問題提出】磷燃燒過程中,當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于5.9% 時(shí)燃燒就無法繼續(xù)進(jìn)行,因此通過圖1裝置測(cè)得的結(jié)果與理論值相差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)鐵生銹的原理,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出如圖2所示的裝置. 再次測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),主要的實(shí)驗(yàn)步驟與過程如下:
(1)用水量法測(cè)出集氣瓶的容積約是320mL,然后在量筒里裝入100mL水.
(2)將4g鐵粉、5g碳粉混合均勻,再滴入適量的食鹽溶液,制成耗氧物,裝入布袋.
(3)按圖2連好裝置充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,打開止水夾可觀察到水被吸入導(dǎo)管;最終量筒中剩余水的體積是39mL,從而測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.1%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【師生交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們又交流探討了如下問題:
(1)在耗氧過程中,食鹽的作用是加快反應(yīng)速率.
(2)鐵在空氣中生銹的過程比較復(fù)雜,首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成Fe(OH)2(此生成物的名稱是氫氧化亞鐵),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(3)下列是同學(xué)們對(duì)于用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)表的觀點(diǎn),其中不正確的是C(填字母).
A、若考慮集氣瓶里耗氧物等的體積,導(dǎo)管里空氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確
B、若將耗氧物均勻散布在集氣瓶?jī)?nèi)壁上,可以加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)程
C、若證明實(shí)驗(yàn)后的耗氧物中還有鐵,只能用磁鐵吸引
D、在實(shí)驗(yàn)過程中,耗氧物會(huì)緩慢放出熱量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案