Question

用如圖所示裝置進行實驗．
（1）若甲為無色氣體，放入液體乙后無明顯現(xiàn)象，打開彈簧夾，丙中澄清石灰水倒吸入甲中，并變渾濁，氣體甲是

 

．
（2）若甲為黑色固體，放入液體乙后有氣泡冒出，丙中浸在熱水中的白磷燃燒，甲、乙作用發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

，丙中實驗的目的是

 

．
（3）若甲為白色固體，放入液體乙后有氣泡產(chǎn)生，丙中紫色石蕊試液變紅，甲和乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（4）將某固體放入氣體甲中，并滴入少量液體乙，一段時間后打開彈簧夾，觀察到丙中液體倒吸如甲中，并有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡的原因是

 

．液體倒吸的原因是

 

．

Answer 1

考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,燃燒與燃燒的條件

專題：實驗推斷題

分析：（1）根據(jù)CO₂能溶于水，能使澄清石灰水變渾濁分析解答；
（2）根據(jù)白磷燃燒的條件和制取氧氣的條件分析解答；
（3）根據(jù)能使紫色石蕊試液變紅的氣體的性質(zhì)及該氣體制取的條件分析解答；
（4）根據(jù)（1）之分析和金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣體分析解答；

解答：解：（1）若甲為無色氣體，放入液體乙后無明顯現(xiàn)象，打開彈簧夾，丙中澄清石灰水倒吸入甲中，并變渾濁，根據(jù)CO₂能溶于水，能使澄清石灰水變渾濁判斷甲為CO₂；
（2）若甲為黑色固體，放入液體乙后有氣泡冒出，丙中浸在熱水中的白磷燃燒，說明產(chǎn)生的氣體是氧氣，從而判斷甲為二氧化錳，乙為過氧化氫，于是甲、乙作用發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，丙中實驗的目的是：探究燃燒的條件之一是可燃物需要與氧氣接觸；
（3）若甲為白色固體，放入液體乙后有氣泡產(chǎn)生，丙中紫色石蕊試液變紅，根據(jù)能使紫色石蕊試液變紅的氣體的性質(zhì)判斷該氣體應(yīng)為酸性氣體CO₂，該氣體可用白色的大理石和鹽酸反應(yīng)制取，于是甲和乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl ₂+CO₂↑+H₂O；
（4）將某固體放入氣體甲中，并滴入少量液體乙，一段時間后打開彈簧夾，觀察到丙中液體倒吸如甲中，并有氣泡產(chǎn)生，說明丙中液體與甲中固體發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了氣體，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因是：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，液體倒吸的原因是：甲、乙相互作用，使甲中氣壓減�。�
本題答案為：（1）CO₂；
（2）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，探究燃燒的條件之一是可燃物需要與氧氣接觸；
（3）CaCO₃+2HCl=CaCl ₂+CO₂↑+H₂O；
（4）Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，甲、乙相互作用，使甲中氣壓減��；

點評：本題綜合性較強，考查的知識點較多，要求學(xué)生具有較全面地知識能力．