在60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g,這句話的含義是:在
 
℃時(shí),
 
g水里
 
g硝酸鉀溶解形成
 
溶液.
考點(diǎn):固體溶解度的概念
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:溶解度是在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量;溶解度定義中的四要素:一定溫度、100g溶劑、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克.
解答:解:根據(jù)溶解度的概念,60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g,其涵義是60℃時(shí),100g水中最多溶解110g硝酸鉀,溶液達(dá)到飽和狀態(tài).
故答案為:60;100;110;飽和.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,理解溶解度的概念,熟記溶解度的四要素(溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶溶液究竟是什么溶液?
【提出猜想】王老師提示:這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種:①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液  ④硫酸銨溶液
【查閱資料】
①常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:
物質(zhì)MgSO4Na2SO4(NH42SO4H2SO4
溶解度35.1g19.5g75.4g與水任意比互溶
②(NH42SO4的水溶液顯酸性
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】小明對(duì)王老師的提示進(jìn)行了評(píng)價(jià),認(rèn)為猜想
 
,原因是
 

(2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴
 
溶液
溶液中有白色沉淀生成猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
溶液pH小于7

猜想③成立
小雅認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論是
 
,理由是
 
;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少許于試管中,
 


 
 


 
猜想④成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用.如圖是一種“捕捉”二氧化碳和利用二氧化碳的方法.在現(xiàn)有的汽油中加入15%甲醇及10%~15%的穩(wěn)定劑可制成97#車用甲醇汽油.甲醇(CH3OH)與乙醇相似,屬于可再生能源.

回答下列問(wèn)題:
(1)操作a的名稱
 

(2)97#車用甲醇汽油屬于
 
.(填“混合物”或“純凈物”)
(3)甲溶液中的溶質(zhì)是
 

(4)氫氣和二氧化碳在催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成甲醇和水.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)使用“碳捕捉技術(shù)”的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、Na2CO3比NaHCO3 易溶于水
B、Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定
C、Na2CO3和NaHCO3都能跟石灰水反應(yīng)得到白色沉淀
D、物質(zhì)的量相等的Na2CO3和NaHCO3分別與鹽酸反應(yīng)得CO2的物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于合金的是( 。
A、硬鋁B、黃銅C、鋼鐵D、水銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

減緩“溫室效應(yīng)”的措施有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)配制過(guò)程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、
 
、
 
、量筒.
(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果.
 

(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是
 
、
 

(4)配制時(shí)需稱量氯化鈉
 
g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇
 
的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①氫氧化銅:
 
;②硫酸鋁:
 
?兩個(gè)水分子
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①高溫下,碳還原氧化鐵
 

②加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是( 。
A、蒸發(fā)掉溶劑的
1
2
B、加入
3
20
W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉
1
2
W(g)溶劑
D、加入
5
14
W(g)硝酸鉀

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