6．在2A+B2═2C 的反應(yīng)中，C的化學(xué)式為（　�。�
A．ABB．A2B2C．AB2D．A2B

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2A+B2═2C，反應(yīng)前A、B原子個(gè)數(shù)分別為2、2，反應(yīng)后的生成物中A、B原子個(gè)數(shù)分別為0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2C分子中含有2個(gè)A原子和2個(gè)B原子，則每個(gè)C分子由1個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，則物質(zhì)C的化學(xué)式為AB．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．草木灰中含有少量的碳酸鉀（K2CO3），有關(guān)碳酸鉀的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．屬于鹽類B．可用作鉀肥
C．碳、氧元素質(zhì)量比為1：3D．由鉀、碳、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．學(xué)好化學(xué)應(yīng)首先掌握核心主干知識(shí)，按要求回答下列問題．
（1）在水銀、干冰、生石灰和純堿四種物質(zhì)中，有一種物質(zhì)的類別與其他三種物質(zhì)不同，該物質(zhì)是Hg（寫化學(xué)式，下同）；
（2）鋅鉻黃（ZnCrO4）常用于制作防銹材料，鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)是+6；
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)興趣小組對Al、Ag、Cu三種金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，通過小組認(rèn)真討論后發(fā)現(xiàn)，最簡單的探究方法是將兩種金屬分別插入某鹽溶液中，則這種鹽溶液的化學(xué)式為CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是（　　）
A．用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹B．用熟石灰來改良酸性土壤
C．用CO2鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液D．用酚酞溶液檢驗(yàn)NaCl溶液和鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用加熱高錳酸鉀制取氧氣要在試管口放一團(tuán)棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖中的①是氟元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00
（2）如果A表示帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，則該粒子的符號(hào)為O2-．
（3）B、C、D中屬于同種元素的粒子是BD（填字母）；A、B、C、D中與氟原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是B（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于濃鹽酸及濃硫酸的說法中有誤的是（　�。�
A．濃硫酸是油狀粘稠的液體，有刺激性氣味
B．濃鹽酸稀釋后可以用來給金屬除銹
C．濃硫酸被稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱
D．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋可以看到有白霧出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)CO2和CO的敘述，正確的是（　�。�
A．CO2、CO都能用于滅火
B．二者的組成元素相同，密度也相同
C．CO2能使澄清石灰水變渾濁，而CO不能
D．CO、CO2在空氣中含量高都能使人死亡，因?yàn)樗鼈兌加卸拘?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A．有機(jī)物：甲烷、二氧化碳B．氧化物：水、二氧化錳
C．混合物：自來水、冰水共存物D．堿類：燒堿、純堿

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同步練習(xí)冊答案