8．一定質(zhì)量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃充分反應(yīng)，下圖中能正確反映容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)的過程來分析．

解答 解：A．反應(yīng)過程中硫質(zhì)量逐漸減少，因?yàn)檠鯕膺^量，所以最終硫被反應(yīng)完，故錯(cuò)誤；
B．剛開始沒反應(yīng)時(shí)二氧化硫質(zhì)量為零，所以圖象應(yīng)從零開始，最終反應(yīng)完質(zhì)量不再變化，故錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故正確；
D．反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)過程中各物質(zhì)的量的變化圖象，分析圖象時(shí)，要從反應(yīng)物是否完全反應(yīng)的角度考慮，考慮問題要全面，才能正確作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某火力發(fā)電廠以煤為燃料，充分燃燒后將熱能轉(zhuǎn)化為電能，其排出的廢氣中含有CO2、SO2、水蒸氣等．已知SO2既能使品紅溶液褪色，又能使澄清石灰水變渾濁．因SO2有還原性，故還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去，無水硫酸銅遇水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色．為了檢驗(yàn)該發(fā)電廠排出的廢氣中的成分，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）儀器連接的順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）e→f→c→d→b．
（2）根據(jù)B中品紅溶液褪色現(xiàn)象能證明有SO2存在．
（3）根據(jù)裝置D中無明顯變化和裝置A中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象證明有CO2存在．
（4）把裝置E放置在最后，能否證明該廢氣中含有水蒸氣？并說明理由不能，廢氣從A、B、C、D中會(huì)帶出水蒸氣，影響水蒸氣的檢驗(yàn)．
（5）裝置D的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否完全吸收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①試管 ②長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置為A（填字母序號(hào)），其中發(fā)生裝置還需要進(jìn)行少許改動(dòng)：在試管口塞一團(tuán)棉花，這樣做是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為和裝置B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入．
（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．純凈物：牛奶、氧化鎂、氯化鈉
B．混合物：空氣、礦泉水、鋁
C．氧化物：四氧化三鐵、二氧化碳、氧氣
D．單質(zhì)：氫氣、氮?dú)�、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化之比為3：2
D．丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表．
（2）通過實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣由氧氣和N2 （填化學(xué)符號(hào)）組成，其中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$的結(jié)論．
（3）探究空氣組成的實(shí)驗(yàn)中，如果紅磷的量不足，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（4）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體．事先在集氣瓶中加少量的水的目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問題
（1）寫出圖中儀器的名稱：
c鐵架臺(tái)；d水槽
（2）寫出圖中存在的3處錯(cuò)誤．
①試管口向上傾斜
②試管口沒有塞一團(tuán)棉花
③導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)
（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置氣密性；收集氧氣可以用向上排空氣法和排水法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)用“＞”、“＜”或“=”填空：
（l）合金中所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：生鐵＜鋼；
（2）等質(zhì)量的金屬和足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量：鎂＞鋁；
（3）地殼中金屬元素的含量：鋁＞鐵；
（4）在空氣中生銹的速率：用蒸餾水浸過的細(xì)鐵絲＜用食鹽水浸的細(xì)鐵絲．

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