9．學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題．從化學(xué)角度看，下列說法或行為正確的是（　�。�
A．在加油站附近吸煙
B．嚴(yán)禁旅客攜帶汽油、煙花爆竹乘車
C．煤爐上放一盆水，可防止CO中毒
D．天然氣泄漏時(shí)用蠟燭照明檢查泄漏點(diǎn)

分析 A、根據(jù)可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．
B、汽油、煙花爆竹屬于易燃、易爆物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
C、水不能吸收一氧化碳；
D、可燃性氣體與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸．

解答 解：A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，吸煙會(huì)引燃混合氣體，所以錯(cuò)誤．
B、汽油、煙花爆竹屬于易燃、易爆物，易燃物、易爆物品對(duì)旅客的安全造成了威脅，應(yīng)嚴(yán)禁旅客攜帶，故選項(xiàng)說法正確．
C、水不能吸收一氧化碳，所以煤爐上放一盆水，可防止CO中毒，故說法錯(cuò)誤．
D、天然氣具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸，不能點(diǎn)蠟燭檢查，故說法錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，了解事故發(fā)生的原理，學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施，對(duì)于保障生命、財(cái)產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用化學(xué)符號(hào)填空
4個(gè)硫酸根離子4SO42-；氦氣He；正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$．鐵離子Fe3+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
     氧氣的驗(yàn)滿B．
   分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象C．
比較火焰各層的溫度D．
 檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在你的身邊就蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指元素（填“單質(zhì)”或“元素”）．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如右圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的作用是吸附．
（3）二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價(jià)為+4．
（4）包裝熟食制品常加入防腐劑．丙酸鈉是一種食品防腐劑，化學(xué)式為C3H5O2Na，其相對(duì)分子質(zhì)量為96．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（　�。�
①2O②2NH3③NO2④Cu2+ ⑤2NO3- ⑥H2O．
A．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥B．表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤
C．表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是四位同學(xué)討論某個(gè)化學(xué)方程式的場(chǎng)景．他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2D．4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2013年上半年以來，全國多個(gè)城市深陷十面“霾”伏．近日來更是PM2.5爆表，多地發(fā)布霧霾預(yù)警，這給人們的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來了極大的影響．為了減輕這一天氣對(duì)人類的危害，下列做法不合理的是（　�。�
A．舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)
B．使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染
C．為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車
D．嚴(yán)格要求各企業(yè)一定要達(dá)標(biāo)排放，特別是高能耗企業(yè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某瓶裝保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖，某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定該保健食品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：將100片該食品放入盛有足量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后再稱量燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
物質(zhì)的質(zhì)量/g
燒杯+鹽酸130
100片食品50
燒杯+剩余物162.4
（1）反應(yīng)共生成g二氧化碳．
（2）計(jì)算該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（注：該保健食品中其它成分不與鹽酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）X表示核電荷數(shù)，Y表示最外層電子數(shù)；
（2）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則Y=8；
（3）當(dāng)Y=1時(shí)，該粒子易失去電子，變成帶正電荷的陽離子．

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