【題目】小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)，其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。在實(shí)驗(yàn)室，該同學(xué)先取50mL 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。

[猜想與假設(shè)]猜想一: K2SO4

猜想二: K2SO4、 KOH

猜想三: K2SO4、CuSO4

猜想四: K2SO4、 CuSO4、KOH

其中猜想不合理的是___________________。

[實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想__________不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑

無明顯現(xiàn)象

猜想__________不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下， 再取少量濾液，測溶液酸堿度

pH=7

猜想__________成立

寫出實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣的反應(yīng)方程式__________。

[拓展延伸]金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。

【答案】四 三 二 一 密封、防潮

【解析】

猜想與假設(shè)：其中猜想不合理的是：猜想四，因?yàn)榱蛩徙~溶液能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，不能共存；

實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)一：取少量濾液于試管中，觀察現(xiàn)象，溶液為無色，可得出猜想三不成立，因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色；

實(shí)驗(yàn)二：另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑，無明顯現(xiàn)象，猜想二不成立，因?yàn)闅溲趸涳@堿性，能使無色酚酞試液變紅；

實(shí)驗(yàn)三：常溫下， 再取少量濾液，測溶液酸堿度，pH=7，猜想一成立，因?yàn)榱蛩徕浀乃芤撼手行裕?/span>

實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣為氫氧化鉀和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

拓展延伸：金屬鉀的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與水反應(yīng)，故金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是：密封、防潮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2應(yīng)選用的一套裝置為________（填字母代號）。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式______。

（3）用集氣瓶采用排空氣法收集CO2,請?jiān)?/span>F處方框中畫出裝置圖（只畫出集氣瓶和導(dǎo)氣管）____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題:

(1)寫出①所示原子結(jié)構(gòu)示意圖______________________。

(2)氯離子的最外層電子數(shù)是____________________。

(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是____________________。

(4)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_______________周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖C為元素周期X、Y、Z代表三種不同元素。

（1）圖a中銫原子的核內(nèi)中子數(shù)約為____________。

（2）圖b中該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號為__________。

（3）有關(guān)圖C的說法，正確的是_______（填序號）。

A 原子序數(shù)：Z>Y

B 核外電子數(shù)：X=Y

C Y和Z同處于同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用化學(xué)用語填空。

①汞元素_______________。

②碳酸根離子_______________。

③2個甲烷分子_______________。

④氦氣_______________。

⑤標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)_______________。

(2) 3Fe2+中數(shù)字2 的意義是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組向12g石灰石樣品中不斷加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）請回答下列問題：

（1）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____g

（2）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計(jì)算過程）

（3）上述實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前,石油資源的匱乏使人們不斷研究開發(fā)和利用新能源。世界上首座熊貓外形的光伏電站已在我國山西大同正式并網(wǎng)發(fā)電,電站由單晶硅太陽能電池和薄膜太陽能電池組成。請回答下列問題:

（1）三大化石燃料包括________、石油和天然氣。航空煤油是直升飛機(jī)的燃料，它是_______煉制的產(chǎn)品。

（2）單晶硅太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能。為硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=_______；硅的最高正價(jià)氧化物的化學(xué)式為_______。

（3）化石燃料的燃燒容易造成空氣污染，為了減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一 ”表示，兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件），其中有一種氧化物和三種單質(zhì)。D為銀白色固體，F有兩種元素且溶于水為有色溶液，C是一種可用于制

黃銅的金屬單質(zhì)，請回答：

（1）寫出C、F物質(zhì)的化學(xué)式：C_____、F_____；

（2） D生成B的反應(yīng)現(xiàn)象_____。

（3）寫出C與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，這五種物質(zhì)分別由：H、O、N、Ag、Cl、Na六種元素中的1-3種元素組成。請回答下列問題。

（1）A物質(zhì)中兩種元素的原子個數(shù)比為1：1，兩種元素的質(zhì)量比為1：16，在催化劑的作用下，可以生成助燃性氣體B，寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式____。

（2）打開盛放C物質(zhì)的瓶蓋，聞到有刺激性氣味，該溶液的pH為2，C與D的溶液反應(yīng)，生成白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（3）E物質(zhì)容易吸收空氣中的水分，而被潮解，同時(shí)還與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，所以必須密封保存。E的俗名為________（寫一種即可）。

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同步練習(xí)冊答案