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【題目】某科學興趣小組的同學在學習了空氣中氧氣含量的測定的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現裝置氣密性良好。

在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來,把集氣瓶內的長導管伸到瓶底,長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。

把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產生大量白煙,同時放熱。

待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個集氣瓶的體積為c

根據a、bc三個數據,計算出空氣中氧氣的體積分數。

根據以上信息,回答下列問題:

1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化情況是_____。

2)若實驗成功,請寫出a、b、c三個數據應滿足的一個等式關系_____。

3)小組成員小宇無意間發(fā)現步驟集氣瓶內的水中滴加幾滴石蕊試液,會變紅。這一現象使組內成員積極地開展討論,小玉認為是由于二氧化碳溶于水,使溶液顯酸性,但小張馬上反對:空氣中二氧化碳的含量很少,而實驗中又沒有產生二氧化碳,短時間內不可能使溶液顯酸性。請根據正確的觀點,對變紅現象提出大膽的猜想:_____。

4)上述實驗中,若集氣瓶內的導管沒有被液面封住,則導致測量的結果將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

【答案】先下降后上升 c+4a5b 可能是白磷燃燒生成的五氧化二磷溶于水,導致溶液顯酸性(或五氧化二磷與水反應生成酸) 偏大

【解析】

1)白磷燃燒時會放出大量的熱,集氣瓶內空氣受熱體積膨脹,氣壓增大,使集氣瓶內的水沿玻璃管流入燒杯內;燃燒停止后,溫度下降,瓶內氣壓減小,燒杯中的水就會沿著玻璃管再流入集氣瓶內,故填先下降后上升。

2)整個集氣瓶的體積為c,集氣瓶里裝進適量a體積的水,所以集氣瓶中空氣的體積為(c﹣a),由于氧氣約占空氣體積的五分之一,若實驗成功,則(ba)=(ca×1/5,即c+4a5b,故填c+4a5b

3)可能是白磷燃燒生成的五氧化二磷溶于水顯酸性,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液會變紅,故填可能是白磷燃燒生成的五氧化二磷溶于水,導致溶液顯酸性(或五氧化二磷與水反應生成酸)。

4)若玻璃管的下端沒有被水液封,白磷燃燒放出熱量會導致集氣瓶內的空氣受熱膨脹,一部分氣體逸出,而造成測量值偏大,故填偏大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質量.下列選項中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致的是( 。

選項

y

A

二氧化錳

過氧化氫溶液

水的質量

B

大理石(雜質不反應)

稀鹽酸

固體中雜質的質量分數

C

鐵粉與銅粉混合粉末

硫酸銅溶液

所得溶液中硫酸銅的質量

D

氯化鈉與碳酸鈉混合粉末

稀硫酸

二氧化碳的體積

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學性質,某化學小組做了如下實驗:

(1)A試管中的實驗現象為_____C試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(2)將反應后DE試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

(作出猜想)猜想:NaCl

猜想二:NaClCaCl2

猜想三:_____

猜想四:NaCl、Ca(OH)2HCl

(進行討論)經過討論,同學們一致認為猜想_____是錯誤的。

(設計實驗)請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。

_____

猜想二不成立

取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。

_____

猜想三成立

(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質,是因為在不同的酸溶液中都含有_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)化學源于生活,在甲烷、大理石、二氧化碳、水、尿素五種物質中,常用作建筑材料的是(填名稱)_______;農業(yè)上作為氮肥的是(填名稱)_______;西氣東輸工程中的(填化學式)_________;常用澄清石灰水來檢驗的物質是(填化學式)________,發(fā)生的化學反應方程式是____________。

2)家庭裝修需要各種材料。下列材料屬于金屬材料的是(填序號)___________。

A 大理石 B 沙子 C 不銹鋼護欄 D 含有鐵銹(Fe2O3)的油漆

E 塑鋼窗 F 玻璃 G 鋁合金吊頂

3)食品包裝中常用一種白色固體做干燥劑,其原理是(寫化學方程式)_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組的同學在學習了空氣中氧氣含量的測定的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現裝置氣密性良好。

在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來,把集氣瓶內的長導管伸到瓶底,長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。

把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產生大量白煙,同時放熱。

待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個集氣瓶的體積為c。

根據a、bc三個數據,計算出空氣中氧氣的體積分數。

根據以上信息,回答下列問題:

1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化情況是_____。

2)若實驗成功,請寫出ab、c三個數據應滿足的一個等式關系_____。

3)小組成員小宇無意間發(fā)現步驟集氣瓶內的水中滴加幾滴石蕊試液,會變紅。這一現象使組內成員積極地開展討論,小玉認為是由于二氧化碳溶于水,使溶液顯酸性,但小張馬上反對:空氣中二氧化碳的含量很少,而實驗中又沒有產生二氧化碳,短時間內不可能使溶液顯酸性。請根據正確的觀點,對變紅現象提出大膽的猜想:_____

4)上述實驗中,若集氣瓶內的導管沒有被液面封住,則導致測量的結果將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學通過實驗測定泰山大理石中碳酸鈣的含量。將一定量的大理石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,生成的氣體質量如圖所示,計算:

(1)生成的二氧化碳的質量_____g。

(2)A點時,溶液中的溶質有_____

(3)稀鹽酸中溶質的質量分數____( 寫出計算過程)。

(4)B點時,溶液中生成物的質量是_____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀短文并回答問題。

孔明燈

孔明燈(如圖)又叫天燈,俗稱許愿燈。相傳是由三國時的諸葛亮所發(fā)明。

一般的孔明燈是用薄竹片架成圓桶形,外面以薄白紙包而開口朝下?酌鳠舯仨氁跓o風的天氣和空曠的場地上放飛,否別不但不能飛上天,而且可能會引起火災。燃料燃燒使燈內空氣溫度升高,密度減小,從而排出一部分燈內原有空氣,使自身重力變小,空氣對它的浮力讓它飛了起來。

注意:請不要在多草木樹木的地方、加油站、油庫等易燃物附近行燃放孔明燈。

1)由于薄竹片和薄白紙的_____較小,所以用來制作孔明燈。

2)正常燃放的孔明燈,薄白紙不會燃燒,主要是因為溫度沒有達到其_____。

3)現在許多地方已禁止燃放孔明燈,是由于_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】漢代;韬钅钩鐾恋奈奈镏,保存完好的玉器非常罕見。玉石主要成分NaAlSi2O6,下列對NaAlSi2O6的描述正確的是

A. 含有3個氧分子

B. 相對分子質量為94

C. Na與Al的質量比為23:27

D. Na元素的質量分數為13.4%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答相關問題。

(1)請寫出標號的儀器名稱__________ 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為___________(填序號,下同),可以利用A裝置制氧氣的化學方程式為__________________。

(3)實驗室制取二氧化碳,選擇的裝置組合是__________,該反應的化學方程式為_______

(4)實驗室制取一瓶干燥的氫氣的裝置組合順序為:B___________E(填接口a、b順序)。

(5)某化學興趣小組的同學按下圖裝置及實驗步驟探究氫氧化鈉與CO2的反應及其產物。

(實驗步驟)

.將注射器內的________色液體注入錐形瓶A中,振蕩后溶液不變色。關閉K1,打開K2,觀察到__,由此現象得出CO2NaOH溶液發(fā)生了化學反應。寫出CO2NaOH反應的化學方程式____________________。

.靜置后錐形瓶A中的上層清液M仍沒有變色,證明上層清液M中有CaCl2剩余的實驗操作是________________________。

.得出結論:上層清液M中溶質的成分有酚酞、CaCl2________________。

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