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氮氣有很多用途,下列不是氮氣用途的是(  )
A、焊接金屬的保護氣
B、制霓虹燈
C、燈泡充氮氣以延長壽命
D、制硝酸和化肥
考點:常見氣體的用途
專題:物質的性質與用途
分析:根據氮氣的性質和用途分析,氮氣化學性質很穩(wěn)定,不具有支持燃燒和幫助呼吸的性質.
解答:解:A、氮氣的化學性質很穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護氣.故A正確;
B、氮氣在通電時不能發(fā)出有色的光.不能用于制霓虹燈.故B錯誤;
C、氮氣的化學性質很穩(wěn)定,燈泡充氮氣以延長壽命.故C正確;
D、氮氣是制硝酸和化肥的原料.故D正確.
故選B.
點評:本題考查了氮氣的用途,完成此題,可以依據氮氣的性質進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

最早用天平研究空氣成分,并得出空氣中氧氣體積約占空氣總體積的
1
5
的科學家是( 。
A、道爾頓B、拉瓦錫
C、阿夫加德羅D、門捷耶夫

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組中的物質相互轉化時,能通過一步反應實現(xiàn)的是①O2一Fe3O4 ②NaOH-NaCI ③C-CO2④Mg-MgCl2( 。
A、只有①③B、只有②③
C、只有②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)一個氧氣分子
 
,氖氣
 
,氧化鋁
 

(2)某有機物只有碳和氫兩種元素組成,并且每個分子含有6個碳原子和6個氫原子,則該有機物的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質都是由肉眼看不見的微粒構成.下列關于物質構成的敘述,錯誤的是( 。
A、水是由氫原子和氧原子構成
B、金屬銅由銅原子構成
C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成
D、氧氣由氧分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗中有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,請你設計兩種實驗方法來區(qū)別這兩種氣體.
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學式或名稱填空.
2個氨分子 氦氣
 
氯酸鉀
符號
 
 
Fe2O3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
化學符號 2N
化學含義 3個氫分子 +3價的鋁元素 2個鎂離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

比較空氣與呼出的氣體

根據2,3,4幅圖回答,對人體吸入的空氣和呼出的氣體的比較可以得出
 
、
 
、
 

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