預(yù)計(jì)到2000年底，全球擁有的化合物總數(shù)將超過(guò)2000萬(wàn)種，其中質(zhì)是由碳、氫、氧、鈉中的某些元素組成的．
（1）請(qǐng)用上述元素按以下分類各寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式：常用作還原劑的氣態(tài)化合物______，酸性氧化物______，堿性氧化物______，正鹽______，酸式鹽______．
（2）寫出（1）中正鹽的電離方程式______．

下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已省略）．A是赤鐵礦的主要成分，B、C、E都是氣體，F(xiàn)常溫下是一種液體．反應(yīng)①是煉鐵的原理，反應(yīng)③的發(fā)生會(huì)造成D的銹蝕．

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：______．
（2）寫出物質(zhì)E的名稱：______．
（3）日常生活中為防止反應(yīng)③的發(fā)生，可采取的方法是______（填一種即可）．

某興趣小組的同學(xué)為分析一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品放入燒杯，把60g稀鹽酸分三次加入燒杯，使其充分反應(yīng)（樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)流程及數(shù)據(jù)如下（所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都不包括燒杯的質(zhì)量，且不考慮
H₂O和HCl的揮發(fā)；操作X包括攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量）：
請(qǐng)回答：
（1）CaCO₃中Ca與C的質(zhì)量比為______；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)判斷已充分反應(yīng)的現(xiàn)象是______：其中a為______g；樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；
（3）第三次反應(yīng)過(guò)濾后所得溶液的pH______7（填“＞”、“＜”或“=”）；為使該溶液顯中性且得到盡可能多的CaCl₂，最后可向燒杯中加入過(guò)量的______（填序號(hào)）
A．CaO　　B．CaCO₃　　C．Ca（OH）₂　 D．CaCl₂
（4）計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）

愈演愈烈的塑化劑事件是指不良廠商為了降低成本，向食品飲料中添加“起云劑”時(shí)用具有致癌、致畸胎、影響生殖系統(tǒng)正常發(fā)育的塑化劑代替比塑化劑貴5倍的棕櫚油．塑化劑種類繁多，常見的一種是鄰苯二甲酸二丁酯，分子式為C₁₆H₂₂O₄，試回答：
（1）鄰苯二甲酸二丁酯中各原子個(gè)數(shù)比為：C：H：O=______．
（2）鄰苯二甲酸二丁酯中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是______．

小輝同學(xué)通過(guò)參考資料知道：Mg+CuOMgO+Cu．為探究該反應(yīng)并采用熱還原法制取金屬銅，他在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將鎂粉和氧化銅按一定比例充分混合，隔絕空氣加熱一段時(shí)間后，得到固體M．請(qǐng)你與小輝同學(xué)一起對(duì)該固體M進(jìn)行探究．（資料：常溫下，鎂不與水發(fā)生反應(yīng)；）
【對(duì)固體M的成分猜想】
猜想1：氧化鎂和銅；　　　　　　　　　猜想2：氧化鎂和銅，還可能含有氧化銅；
猜想3：氧化鎂和銅，還可能含有鎂粉；
猜想4：氧化鎂和銅，還可能含有______；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見下圖：

【問(wèn)題討論】
（1）根據(jù)步驟①中產(chǎn)生的現(xiàn)象，可以判斷上述猜想______一定不成立．
（2）步驟②的操作名稱是______，它與步驟①共同用到的玻璃儀器是燒杯、______．
（3）產(chǎn)生氣體A的反應(yīng)方程式為______，固體B的化學(xué)式______，步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)有______個(gè)．
（4）加熱一段時(shí)間后，固體M中除鎂粉外，是否還有氧化銅剩余？即猜想4是否成立．
①小紅認(rèn)為可根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中溶液C顯藍(lán)色的現(xiàn)象來(lái)判斷，則發(fā)生反應(yīng)的方程式為______．
②小輝認(rèn)為可根據(jù)固體M與稀硫酸在微熱的條件下充分反應(yīng)后所得固體B的質(zhì)量是否增加來(lái)判斷．若固體B增加，則發(fā)生反應(yīng)的方程式為______．

小明對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究，他的下列認(rèn)識(shí)正確的是

1. A.
   蠟燭燃燒后質(zhì)量變小，說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
2. B.
   固體物質(zhì)在溶液中反應(yīng)后，殘留的固體物質(zhì)質(zhì)量一定增大
3. C.
   固體物質(zhì)在空氣中燃燒后，殘留的固體物質(zhì)質(zhì)量一定減小
4. D.
   固體物質(zhì)在空氣中燃燒后，殘留的固體物質(zhì)質(zhì)量可能增大，也可能減小

在249.5g稀鹽酸加入盛有50g碳酸鈣的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

蘋果醋是一種利用蘋果發(fā)酵制成的飲料，具有一定的保健功能．蘋果酸（化學(xué)式為C₄H₆O₅）是這種飲料的有效成分．計(jì)算：
（1）蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______；
（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）______；
（3）蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）______．

為探究一座使用煤為燃料的發(fā)電廠工廠區(qū)大氣是否被污染，在老師的指導(dǎo)下，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
【提出問(wèn)題】工廠區(qū)空氣里S0₂是否超標(biāo)？
【查閱資料】我國(guó)關(guān)于S0₂在不同區(qū)域的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)見下表

地　區(qū)	風(fēng)景區(qū)	居民區(qū)	工廠區(qū)
S02的濃度限值（ mg/L）	0．O0015	0．O0050	0．O0070

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）采集工廠區(qū)的空氣樣品250L，經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)生成Na₂S0₄，該Na₂S0₄全部由250L樣品中S0₂轉(zhuǎn)化而成（ 假定每步反應(yīng)均為完全反應(yīng) ），將所得Na₂S0₄全部配制成溶液按下列流程圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
操作1的名稱為______，加入過(guò)量BaCl₂溶液的原因是______，寫出流程圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
【數(shù)據(jù)處理】（2）小剛稱量流程圖中全部烘干得到的BaS0₄的質(zhì)量為l.2mg，并計(jì)算出1.2mg BaS0₄中硫元素的質(zhì)量為0.165mg，從而確定S0₂中硫元素的質(zhì)量也為0.165mg，他作出此判斷的依據(jù)是______．
（3）______mg的S0₂中含硫元素的質(zhì)量為0.165mg．
【結(jié)論】（4）對(duì)照空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，判斷該工廠區(qū)大氣中S0₂的含量______．（填“達(dá)標(biāo)“或“超標(biāo)”）

“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：燃料和食品在人類社會(huì)的發(fā)展中起著相當(dāng)重要的作用．
（1）下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序：木柴→木炭→煤→石油、天然氣．
①上述燃料中屬于化石燃料的是______；這些化石燃料屬于______能源（填“可再生”或“不可再生”）．
②天然氣燃燒的化學(xué)方程式為：______．
（2）現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求．人們正在利用和開發(fā)新能源，如______．（舉一例）
（3）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事．
①對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用：______制的；（填字母）A．金屬　　　　　B．陶瓷　　　　　 C．塑料
②在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是______；
③在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是______．