2014年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”．從近來(lái)經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩．
（1）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃燒時(shí)排放出、（寫化學(xué)式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨；
（2）PM_2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物．下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM_2.5的是．
A．焚燒秸稈   B．汽車尾氣排放   C．太陽(yáng)能發(fā)電
（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是
A．節(jié)約紙張   B．大量使用化石燃料
C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品  D．盡量乘坐公交車
（4）氫化鎂（MgH₂）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為．使用氫氣作燃料的好處有．
A．以水為原料，資源豐富   
B．產(chǎn)物為水，無(wú)污染
C．減少化石燃料的使用，緩解能源危機(jī)．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g　5%的氯化鈉溶液．做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖

（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是．
（2）粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋ㄌ钌鲜霾僮餍蛱?hào)）稱量粗鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（3）操作④是通過(guò)（填結(jié)晶的方法）得到精鹽的過(guò)程．
（4）右圖是曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl₂、KCl和MgSO₄等物質(zhì)的溶解度曲線示意圖．
①設(shè)t₁℃時(shí)MgCl₂、KCl和MgSO₄三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為．
②將鹵水加熱到t₂℃以上，根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體是．

如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作，其中操作錯(cuò)誤的是（　�。�

探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（　�。�

向一定量的稀鹽酸中，分別加入足量的水、鋅、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液，下列圖示正確的是（　�。�

小雪用如圖裝置測(cè)定銅-鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�

將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別放入兩個(gè)燒杯中，再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸充分反應(yīng)，測(cè)得生成氫氣的質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）變化的曲線如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）為淡黃色固體，可作為潛水艇或呼吸面具的供養(yǎng)劑，人呼出氣體主要成分有氮?dú)�、二氧化碳、水蒸氣和氧氣．Na₂O₂能分別與CO₂、H₂O反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂↑；2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng)．
（1）【實(shí)驗(yàn)探究一】將呼出氣體通過(guò)圖A中的裝置，收集得到一瓶再生氣體．在收集一瓶呼出的氣體．將兩支燃著的同種木條分別同時(shí)伸入呼出氣體和再生氣體中，如圖B，比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少．
【分析討論】圖B的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較來(lái)比較兩種氣體中氧氣含量的多少．
（2）實(shí)驗(yàn)探究一結(jié)束后，同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水，得到了一杯無(wú)色溶液，他們對(duì)溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究：
①【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH；    
            猜想Ⅱ：溶質(zhì)是；   
            猜想Ⅲ：溶質(zhì)是NaOH和Na₂CO₃
②【實(shí)驗(yàn)探究二】取上述溶液少許于試管中，滴加，產(chǎn)生混濁的現(xiàn)象，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：，則證明猜想Ⅰ不成立．
同學(xué)們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明猜想Ⅲ成立，請(qǐng)你寫出證明猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量無(wú)色溶液于試管中加入   （2）		猜想Ⅲ成立

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)在如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去）．實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按圖連接裝置，并檢查氣密性；②準(zhǔn)備稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為83.4克；③打開分液漏斗6克純堿樣品放入容器b中；④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6克，試回答：
（1）A裝置的作用是．
（2）若沒(méi)有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果（填“偏大”或“偏小”，下同）；若沒(méi)有步驟⑤，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算出純堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物．
（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是．
（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中．說(shuō)明生成的氣體是．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
顏色、狀態(tài)	黑色粉末	紅棕色粉末	黑色晶體
能否被磁鐵吸引	否	否	能
與鹽酸反應(yīng)	FeCl2+H2O	FeCl3+H2O	FeCl2+FeCl3+H2O

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是；猜想二：剩余固體是．
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe₂O₃，理由是．
（4）若反應(yīng)前稱得鐵的質(zhì)量為2.1g，高溫下，鐵與水反應(yīng)結(jié)束稱得固體質(zhì)量為2.8g則剩余固體成分是．（通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，要求寫出計(jì)算過(guò)程）