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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬.

(1)用鋁片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯顯現(xiàn),一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:
 

(2)新型材料納米級(jí)Fe粉能用作高效催化劑.實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉,其流程如圖所示:

①納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃,實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是:
 
;
②寫(xiě)出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學(xué)方程式:
 
;
(3)將鐵粉投入含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
①氦氣    ②硝酸鉀   ③維生素C    ④熟石灰    ⑤氯化鈉    ⑥酒精.
(1)作燃料的是
 
;             
(2)作復(fù)合化肥的是
 

(3)作調(diào)味劑的是
 
;         
(4)作充探空氣球的是
 
;
(5)吃蔬菜水果可補(bǔ)充的物質(zhì)是
 
;
(6)改良酸性土壤的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的科普短文
在離地面約25km高空處有一層厚度極薄的氣體層,主要成分是臭氧(O3),它是地球上一切生命的保護(hù)層.
與O2不同,通常狀況下O3是淡藍(lán)色氣體,有難聞的魚(yú)腥味.O3不太穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱. O3比O2活潑的多,它能跟許多物質(zhì)(SO2、CO、NO、氟利昂等)發(fā)生反應(yīng).如除去工業(yè)廢氣中的SO2,一種方法是在微熱條件下,O3與SO2化合成SO3,SO3再跟H2O化合就得到了硫酸.
臭氧發(fā)生器可以制得O3,其原理是在放電條件下,O2能轉(zhuǎn)化為O3.從臭氧發(fā)生器出來(lái)的氣體中含O3約3%.
臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線(xiàn),使地球上的生物免遭紫外線(xiàn)的傷害.飛機(jī)排出的廢氣(含CO、NO等)以及常用的制冷劑“氟利昂”會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線(xiàn)照到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加.如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)O3與O2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 

(2)O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的化學(xué)方程式為
 

(3)O3與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)你認(rèn)為保護(hù)臭氧層的有效方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C代表三種單質(zhì),D、E、F代表三種化合物.其中B在常溫下是氣體,動(dòng)植物呼吸、金屬生銹、食物腐敗變質(zhì)都有B參加.F中各元素的質(zhì)量比20:16:1.當(dāng)C在B中點(diǎn)燃時(shí)會(huì)放出大量熱,并伴有火星四射的現(xiàn)象,需要在集氣瓶底部放少量細(xì)沙.當(dāng)A與B以質(zhì)量比為3:4發(fā)生反應(yīng)時(shí)生成D,當(dāng)以質(zhì)量比為3:8發(fā)生反應(yīng)時(shí)生成E.根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)B
 
;F
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①C在B中燃燒
 
;
②A+B═E
 
;
③A+B═D
 

④E+F
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

大自然為人類(lèi)提供了豐富的寶藏,使人類(lèi)生活變得豐富多彩.回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中沒(méi)有單質(zhì)鐵,但有單質(zhì)金
 

(2)工業(yè)上用磁鐵礦(主要成分Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方程式為
 
;
(3)防止鐵質(zhì)晾衣架生銹的一種方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體.加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2,如圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模P(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說(shuō)法:
①實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;②反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;③反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;④該裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,會(huì)污染空氣.以上說(shuō)法正確的是( 。
A、①②③④B、②③④
C、①②④D、只有①②

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):②
 

(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,(填序號(hào),下同),收集裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來(lái)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)如圖2所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是( 。
A、
向一定量的鐵粉中滴加稀鹽酸
B、
向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉
C、
加熱一定量高錳酸鉀固體
D、
向一定量碳酸鈣粉末中滴加稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,則析出的金屬中一定含有( 。
A、Ag、CuB、Ag
C、Cu、FeD、Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)了鹽的性質(zhì)以后,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定Na2C03和NaCl的固體混合物中Na2C03質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

【方案一】氣體分析法.
(1)如圖l所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把x克的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測(cè)定產(chǎn)生的C02氣體的體積.檢查該裝置的氣密性的方法是
 
;
(2)有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置,則所測(cè)C02氣體的體積
 
 (填“偏大”、“偏小”或“不變”);廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
 (填“有”或“沒(méi)有”)影響.
【方案二】沉淀分析法(如圖4所示).則:
(3)確定CaCl2溶液是否過(guò)量的方法是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案