請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素______________；

（2）兩個(gè)氫分子______________。

請(qǐng)回答有關(guān)能源的問題

（1）下列能源中，屬于可再生能源的是 （填序號(hào)）

A.煤 B.天然氣 C.乙醇 D.石油

（2）寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：

（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是 ，因此它是未來最清潔的能源。

（4）化石燃料的使用為我們提供能量的同時(shí)，也對(duì)環(huán)境造成影響。大量含碳燃料燃燒會(huì)使大氣中CO2的含量不斷上升，會(huì)導(dǎo)致 。

（5）煤燃燒時(shí)，會(huì)排放出SO2、 CO 、NO2三種氣體污染物，其中能導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的氣體有 ，下列做法能預(yù)防酸雨的是 （填字母序號(hào)）

A．大力推廣使用脫硫煤 B．用天然氣來替代煤 C．使含硫煤充分燃燒

碳酸氫銨受熱時(shí)發(fā)生的分解反應(yīng)為：NH4HCO3 = NH3↑+ CO2↑ + H2O ，分后回答。

（1）加熱NH4HCO3時(shí)，聞到一種刺激性氣味，由此推測生成物中具有刺激性氣味的氣體是 ；

（2）該反應(yīng)不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，其主要原因是（答出一點(diǎn)即可） 。

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

下列各圖所示變化屬于物理變化的是

下列情況下所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．酒精燈不慎打翻起火．用濕抹布撲蓋

C．電器因短路起火時(shí)，用水澆滅

D．用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)

右圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A．反應(yīng)物是4種物質(zhì)

B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C．反應(yīng)過程中原子的種類不變

D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化

下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息。

下列敘述錯(cuò)誤的是

A．鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子

B．核電荷數(shù)分別為8和14的元素，組成化合物的化學(xué)式為SiO2

C．元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)

D．同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。

現(xiàn)有A 試管、B 坩堝鉗、C 石棉網(wǎng)、D 集氣瓶、E 廣口瓶、F 膠頭滴管、G 量筒，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種，選取相應(yīng)的序號(hào)填空。

（1）吸取或滴加少量液體使用 ；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

（3）貯存固體藥品的儀器是 ；

（4）用于夾持燃燒鎂條的工具是 ；

（5）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ；

（6）無“0”刻度的量器是 。

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀 器名稱：a ；b ；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用Ａ裝置制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式 ；若用B裝置制取氧氣，在試管口要塞 ，其原因是 ；

（3）通過查閱資料得知：

①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；

②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號(hào)）

（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 ，

（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。