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科目: 來源: 題型:填空題

9.某校化學(xué)興趣小組對雪碧中的氣體進(jìn)行了如下探究,請你回答下列問題:
(1)猜想:雪碧中的氣體是二氧化碳
用注射器抽取一定的雪碧,上下振蕩,然后將液體部分?jǐn)D出,收集到一注射器的氣體,問:怎樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明其為二氧化碳:將二氧化碳通入澄清的石灰水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)對二氧化碳性質(zhì)的探究
收集一注射器的CO2,然后將該氣體緩慢的通過如圖所示的裝置后(圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),發(fā)現(xiàn):
①棉球2和3均不變紅,這是因?yàn)椋憾趸疾荒苁棺仙镒兩?br />②棉球4比1先變紅,說明:密度比空氣的大.
③棉球1也變紅的原因是:二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸.
(3)該小組還注意到:打開雪碧瓶后,立即能觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,這說明二氧化碳在水中溶解的多少與壓強(qiáng)、溫度因素有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.空氣是人類活動必需的自然資源,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.

(1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可選擇BC裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般選擇E裝置(填字母代號),但某同學(xué)用排水法成功收集了一瓶二氧化碳,則下列關(guān)于該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的解釋最合理的是(  )
A.這個同學(xué)的方法是一個錯誤操作
B.二氧化碳在水中的溶解速率不高
C.二氧化碳能溶于水
D.所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖為池州正在建設(shè)海綿城市的一個場景,圖2是建設(shè)工程中使用的透水磚.

(1)圖2中的透水磚可對雨水起到過濾作用,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時,使用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗.
(2)在盛有品紅溶液的錐形瓶中加入幾塊烘烤過的木炭,振蕩,會觀察到錐形瓶內(nèi)品紅溶液紅色逐漸消失,那么將木炭放入硬水中,充分振蕩,硬水會變成軟水嗎?不會.家庭中可采用什么方法降低水的硬度煮沸.
(3)利用下列指定的儀器和藥品,應(yīng)用控制變量法設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)比較活性炭和木炭的吸附性強(qiáng)弱:
試管、棉花、活性炭、木炭、玻璃棒、品紅溶液(儀器和藥品的數(shù)量不限制)
 實(shí)驗(yàn)操作方法 觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取10mL品紅溶液放入試管,各加入5g活性炭和5g木炭,攪拌、靜置5min加入5g活性炭的試管濾液比加入5g木炭的試管濾液顏色淺 實(shí)驗(yàn)表明活性炭的吸附性比木炭的吸附性強(qiáng)
(注意:實(shí)驗(yàn)操作方法用圖片或用文字描述都可以,觀察到的現(xiàn)象一定要能支持實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

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科目: 來源: 題型:填空題

6.圖1是A、B、C是微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是兩種元素在元素周期表的信息.

(1)圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x=8;C結(jié)構(gòu)示意圖中y=8;B結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖(填“原子”、“陽離子”、“陰離子”).
(2)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號是F;圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號為Cl-
(3)圖1中三種結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒,兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是(  )
A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成
B.氧氣能支持燃燒,所以氧氣具有可燃性
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價
D.氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,所以CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸

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4.工業(yè)上常把煤塊粉碎后燃燒,其目的是(  )
A.提高燃料的利用率
B.減少二氧化碳的排放
C.降低二氧化碳的排放,以減輕酸雨的危害
D.減少了氧氣的消耗

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于碳及其氧化物的說法正確的是(  )
A.活性炭、木炭具有依附性所以金剛石也有吸附性
B.木炭可以用于冶煉金屬,是因?yàn)槟咎烤哂锌扇夹?/td>
C.二氧化碳可用于燃料、氣體肥料
D.碳60和石墨烯都是碳的單質(zhì)

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2.2015年世界水日的主題是“節(jié)約水資源、保障水安全”,下列觀點(diǎn)和認(rèn)識錯誤的是( 。
A.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等措施處理后,所得的水仍然是混合物
B.正是因?yàn)榛瘜W(xué)的發(fā)展,導(dǎo)致了水污染
C.工業(yè)廢水不能直接澆灌農(nóng)作物
D.農(nóng)業(yè)上應(yīng)該大力推廣先進(jìn)的灌溉方式:噴灌和滴灌

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法正確的是(  )
A.5g酒精溶解于55克水中形成60克溶液,這符合質(zhì)量守恒定律
B.2L氫氣和1L氧氣點(diǎn)燃后生成了3L水
C.15克硫磺在30克氧氣中充分燃燒生成45克二氧化碳
D.木材隔絕空氣加強(qiáng)熱變成木炭后質(zhì)量減輕,這符合質(zhì)量守恒定律

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20.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)前后分子個數(shù)沒有改變
C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為5:1
D.該反應(yīng)可能是氫氣和氯氣的反應(yīng)

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