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科目： 來源： 題型：解答題

1．實驗室可選用下列如圖所示裝置制取氣體．

（1）水在化學實驗中有各種用途，請說出裝置F中水的作用．
（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請寫出有關反應的化學方程式．
（3）若用如圖裝置和藥品制取較為純凈、干燥的CO2，則所選用裝置的導管口的連接順序為：b→f→e→d→c→g．

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科目： 來源： 題型：推斷題

20．某化學小組探究可燃物燃燒的條件．
（1）按如圖所示進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象和結論分別是什么？
（2）要想探究可燃物燃燒的其他條件，還需要補做的實驗是什么？

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科目： 來源： 題型：推斷題

19．用化學方程式表示下列反應．
（1）能被磁鐵吸附的單質(zhì)在氧氣中燃燒．
（2）天然氣（主要成分是CH4）用作燃料，
（3）氫氧化鎂治療胃酸過多癥．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．A、B、C、D為初中化學常見四種不同類別的化合物，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）．C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則C俗名是燒堿；A的用途為滅火；寫出B→C轉化的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關實驗問題填寫完整．
（1）除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液．
（2）除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能選用鹽酸的原因是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉．
（3）銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)放在一起的原因銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，降低肥效．

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科目： 來源： 題型：填空題

16．化學與生活息息相關，請根據(jù)題意填空：
（1）干冰制冷的原理是干冰升華時吸收大量的熱
（2）爐具清潔劑中含有一種常見的堿是氫氧化鈉，可以清除油污
（3）硫酸銅是波爾多液的主要成分之一，構成硫酸銅的粒子是（填化學符號）Cu2+、SO42-．

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．從海水（含氯化鎂）中提取鎂的步驟有：①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、過濾、洗滌；③將沉淀物與鹽酸反應，結晶、過濾、干燥；④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂．下列有關說法不正確的是（　　）
A．此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富
B．步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2
C．以上反應中包含了全部的四種基本反應類型
D．④的反應屬于分解反應

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)中，能相互反應且反應后溶液的總質(zhì)量增大的是（　　）
A．純堿固體和稀鹽酸B．鋁和氯化鎂
C．燒堿溶液和稀鹽酸D．澄清石灰水和二氧化碳

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．下列判斷正確的是（　�。�
A．如圖①所示用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的酸堿度，會使pH偏下
B．實驗室用NH4Cl和Ca（OH）2的固體混合物加熱制氨氣，選用圖②裝置
C．如圖③所示配制50g　20%的蔗糖溶液，會使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小
D．圖④將水沿燒杯壁緩緩倒入濃硫酸中邊到邊攪進行稀釋

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是（　�。�
A．常用干燥劑：生石灰、燒堿、濃硫酸
B．混合物：煤、石油、冰水共存物
C．合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維
D．復合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨

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