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科目: 來源: 題型:選擇題

7.2016年4月22日是第47個(gè)“世界地球日”,為踐行綠色生活,需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出環(huán)保選擇.以下建議不可行的是( 。
A.衣,清洗衣物使用無磷洗衣粉B.食,減少一次性餐具的使用
C.住,建筑物外墻貼保溫材料D.行,禁止用石油、天然氣做燃料

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”示相互能反應(yīng).已知A是最常見的溶劑,G人體胃液中含有的酸,A、B和E都是氧化物,C和D是鹽.請(qǐng)回答:
(1)A為水(填物質(zhì)名稱),G溶液中陽(yáng)離子的符號(hào)H+,構(gòu)成物質(zhì)B的粒子名稱二氧化碳分子;
(2)寫出物質(zhì)F的一種用途改良酸性土壤;
(3)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)圖中各物質(zhì)反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.金屬與人類生活密切相關(guān).請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)人體中含量最高的金屬元素是鈣
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3;
(3)往AgN03溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應(yīng)后,過濾,濾液為藍(lán)色,則濾液中含有的金屬離子是Zn2+、Cu2+,Zn2+、Cu2+、Ag+(寫出所有存在的可能組合)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是b>a=c;
(2)a物質(zhì)中含有少量的c,若提純a,可采用冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法;
(3)t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)放入50g水中,形成的溶液質(zhì)量是75g;
(4)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題.
(1)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.其中能給人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).(填一種即可)四種元素種屬于常量元素的是鈣.
(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾;
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2

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科目: 來源: 題型:解答題

2.從Ca、S、C、H、O、Ar、Mn七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空.
?兩個(gè)氫氧根離子:2OH-.?甲烷中碳元素的化合價(jià):$\stackrel{-4}{C}$H4
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式.?氬氣Ar.?一種鹽CaCO3
?一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A   除去CO中的少量H2O和CO2    先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液
B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
C除去KNO3溶液中的少量K2SO4    加入適量的BaCl2溶液,過濾
D    除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引

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科目: 來源: 題型:解答題

20.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種試劑,氫氧化鈉必須密封保存,用化學(xué)方程式表示變質(zhì)原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
探究一:確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量樣品于試管中,加入適量水,樣品全溶解后,滴加足量的稀鹽酸(填一種溶液名稱)
有氣泡產(chǎn)生

氫氧化鈉固體已變質(zhì)
探究二:確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入適量水,樣品全溶解后,滴加過量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉固體部分變質(zhì)
②靜置后取上層清液于試管中,滴入2滴酚酞試液溶液變?yōu)榧t色
實(shí)驗(yàn)方案中滴入過量的CaCl2溶液目的是除盡碳酸鈉.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖為實(shí)驗(yàn)室常見裝置,請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖中a儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗.
(2)制取氧氣時(shí),如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集O2,則氣體應(yīng)從b端通入(填“b”或“c”).
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣,則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.海水是一種重要的自然資源.以下是對(duì)海水資源的部分利用.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:

(1)提取Mg的過程中,試劑A可以選用熟石灰,寫出氫氧化鎂沉淀與試劑B反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(2)分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向?yàn)V液中加入適量鹽酸.實(shí)驗(yàn)中加入過量Na2CO3溶液的目的是除盡Ca2+和過量的Ba2+

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