相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

2.去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國人民團結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,測定地下水的酸堿度可用pH試紙(或pH計).
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是過濾.
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取加熱煮沸方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是它們在云層中變成氣態(tài)時(或液氮氣化、干冰升華時)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴.
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?節(jié)約用水(或為災(zāi)區(qū)捐款、捐水等)(舉一做法)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.“神舟七號”載人航天飛船的成功飛行,使中華民族漫步太空的夢想終成現(xiàn)實.航空航天科學(xué)研究涉及許多化學(xué)知識,請回答下列問題.
(1)下列航天食品中,富含糖類的是a;(填序號)
a.脫水米飯    b.凍干水果    C.魚、肉罐頭  d.脫水蔬菜
(2)液氫是火箭的燃料之一,它在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,從而推進火箭升空.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.2004年5月初,世界歷史文化名博覽會在南京舉辦.某初三化學(xué)活動小組為了進一步了解和宣傳南京,開展了以下探究.請你填寫以下空格,完成有關(guān)問題.
(1)名譽海內(nèi)外的南京板鴨是用粗鹽等腌漬而成,板鴨表面能長期保持潮濕,這主要是因為粗鹽易潮解.
(2)秦淮河流域哺育出南京最早的文明.近年來通過綜合治理,十里秦淮重現(xiàn)槳聲燈影.治理水污染必須從污染源抓起,請?zhí)顚懭鐖D中的空格.

(3)“名城會”閉幕式焰火晚會燃放的是一種綠色焰火,其配料主要有鎂粉、氯酸鉀、硝酸鋇、氯酸鋇等粉末,其中屬于單質(zhì)的是鎂粉.
(4)該小組發(fā)現(xiàn)有些六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕.導(dǎo)致石刻腐蝕的主要原因可能是酸雨腐蝕.
為了減緩石刻腐蝕,請你提一條建議:減少含硫燃料的燃燒.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學(xué)習(xí),請你作為該小組成員來解決下列問題:
(1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性.”你認為這種推理不正確(填“正確”或“不正確”),你的例證是Na2CO3、K2CO3的水溶液呈堿性.
(2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):
①紫色石蕊試液;②pH試紙.
如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加熟石灰或生石灰.
(3)請你設(shè)計一個實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實驗方案是(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論):

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫出編號①、②儀器的名稱:①長頸漏斗;②酒精燈.
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填序號,下同),收集裝置應(yīng)選用D;若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用B,收集裝置可選用D或E.
(3)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇氣體收集裝置時,應(yīng)考慮溶解性和密度.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.用符號填空:
(1)磷元素P.                 
(2)三個氮原子3N.
(3)在硫酸亞鐵中鐵顯示正二價$\stackrel{+2}{Fe}$SO4

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科目: 來源: 題型:解答題

16.請從紅磷、氧氣、水、稀鹽酸、石灰石中選取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)軍事上用作煙幕彈的化合反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分數(shù).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)海水鹽分中含量最多的金屬元素是Na;
(2)海水鹽分中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為1.15%;
(3)海水鹽分中含量最多的非金屬元素與質(zhì)量分數(shù)為3.69%的金屬元素形成化合物的化學(xué)式是MgCl2

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科目: 來源: 題型:解答題

14.(1)為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用某種納米級氧化劑作催化劑,使尾氣中的一氧化碳與氮氧化物(NOx)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,其中NOx發(fā)生了還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).
(2)超臨界CO2氣體是一種與水相似,能阻燃、溶解能力強的溶劑,被稱為“綠色環(huán)保溶劑”.它作為“綠色環(huán)保溶劑”的原因之一是能代替許多有害、有毒、易燃的有機溶劑,原因之二是無污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.2008年9月,“三鹿奶粉”事件引起了世人關(guān)注,一些不法分子向嬰幼兒奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量.三聚氰胺(C3H6N6)是一種①純白色晶體,無味,密度為1.573g/cm3;②微溶于水,常壓下熔點為354℃;③高溫時易分解;④能與鹽酸、硫酸等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成三聚氰胺鹽.
(1)上述短文中,描述三聚氰胺物理性質(zhì)的是①②(填序號).
(2)若要使三聚氰胺發(fā)生化學(xué)變化,可采用的方法是高溫加熱或與鹽酸、硫酸等反應(yīng)生成三聚氰胺鹽.
(3)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是126,其中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為6:1:14.

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同步練習(xí)冊答案