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6.下列有關物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應的是( 。
A.NaCl 氯化鈉 食鹽B.NaOH 氫氧化鈉 燒堿
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿D.CaO 氧化鈣 熟石灰

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5.如圖是某些物品的近似pH,呈堿性的是( 。
A.
檸檬汁
B.
食醋
C.
雨水
D.
肥皂水

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4.2015年10月,屠呦呦成為首位獲得科學類諾貝爾獎的中國人,她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾的死亡率.下列關于青蒿素的描述中,屬于化學性質(zhì)的是(  )
A.常溫下無色B.針狀固體C.能溶于酒精D.60℃以上易分解

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3.如圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容,請仔細閱讀后回答下列問題:

(1)礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的微量(選填“微量”或“常量”)元素.
(2)每片中鈣元素的質(zhì)量是0.6g.
(3)中國營養(yǎng)學會建議,成人平均每天所學鈣量為800mg,假設其中的3/4由該鈣片提供,則一個成年人一天服用該鈣片1片.

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2.同學們玩過“化學撲克”牌嗎?它的玩法是:上家出牌,如果牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應,即可出牌,按此規(guī)則,出完牌的為贏家,如圖表示的是某局牌的最后一輪,桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌,A、B、C、D四位玩家手中都剩下一張牌(如圖)

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,則四位玩家的出牌順序為:
甲→C→D→B→A(填標號);寫出甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,他們的出牌順序為:甲→B→D(填標號)→C.

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1.人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用,請回答下列問題:
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是C(選填字母序號)
A、金屬硬幣  B、鋁制導線   C、銅質(zhì)火鍋
(2)我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術,下面兩幅圖分別描述的是古人煉鐵,煉銅的場景.

①圖1中,古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi),并鼓入空氣,利用生成的CO將Fe2O3轉化為鐵單質(zhì),CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②圖1中,為了保持爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動風箱使木炭充分燃燒,不斷拉動風箱可以使木炭充分燃燒的原因是提供充足的氧氣,使燃料燃燒充分.
③圖2中古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中,獲取銅單質(zhì),該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(3)某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO32,向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾液中加入稀鹽酸,沒有白色沉淀產(chǎn)生,下列敘述正確的是CD(選填字母序號)
A、濾渣中一定沒有Fe    B、濾液中一定有Fe(NO32和Cu(NO32
C、濾渣中一定有Ag,可能有Cu   D、濾液中一定有Fe(NO32,一定沒有AgNO3

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20.2017年第23屆聯(lián)合國氣候變化大會在德國波恩舉行,核心議題是碳排放及全球氣候變暖.

(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(CHO)和氧氣;②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸,從物質(zhì)轉化的角度看,上述兩個反應的反應物相同,而產(chǎn)物卻完全不同,其原因是反應條件不同,光合作用的化學方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2
(2)“碳捕捉技術”試紙通過一定方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用,常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出),下列說法正確的是AD(選填字母序號)
A、該方法可減少碳排放    B、捕捉室內(nèi)“補充”CO2采用的是化學方法
C、反應分離室中分離物質(zhì)的方法是結晶   D、該方法中有兩種物質(zhì)在循環(huán)利用
(3)科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體),用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學”原則,應調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為2:1.

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19.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A.稀有氣體可作保護氣,可作保護氣的一定是稀有氣體
B.向某固體滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根
C.酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應,故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應
D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體,故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體

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18.科學家采用“組合轉化”可將二氧化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如圖所示,下列書法不正確的是( 。
A.參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:4
B.無機物在一定條件下可轉化為有機物
C.反應前后原子種類、數(shù)目均不變
D.該反應的化學方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O

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17.正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng),下列說法正確的是( 。
A.H2O、H2CO3三種物質(zhì)中都含有氫分子
B.硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價為-3價
C.Na+、Mg2+、Al3+核外電子數(shù)均為10
D.3OH-1表示3個氫氧根離子

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