5．下列有關實驗的做法中，不正確的是（　　）

	A．	除去NaOH溶液中的Na2CO3，加入過量石灰水
	B．	鑒別稀鹽酸和石灰水，分別滴加Na2CO3溶液
	C．	檢驗NaOH溶液是否顯堿性，滴加酚酞溶液
	D．	分離CO和CO2，將混合氣體通過足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸

4．下列關于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中，不正確的是（　�。�

	A．	通過降低溫度滅火		B．	通過隔絕可燃物與空氣滅火
	C．	通過降低可燃物的著火點滅火		D．	可用于撲救燃著的紙質圖書或檔案

3．用分子的相關知識解釋下列現象，其中錯誤的是（　�。�

	A．	氧氣助燃，氫氣可燃--分子不同，化學性質不同
	B．	氫氣燃燒生成水--分子種類改變
	C．	氫氣球在高空膨脹--分子變大
	D．	液氧氣化--分子不斷運動且間隔變大

2．下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（　�。�

	A．	液氮用作制冷劑		B．	硫酸用于處理堿性廢液
	C．	氧氣用于氣焊		D．	生石灰用作干燥劑

1．下列做法中，不恰當的是（　�。�

	A．	電器短路起火，立即切斷電源
	B．	炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅
	C．	酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布蓋滅
	D．	室內發(fā)生天然氣泄漏時，立即關閉閥門并開窗通風

20．氧元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	氧元素屬于非金屬元素		B．	氧原子的核外電子數為8
	C．	氧原子的核電荷數為8		D．	氧元素的原子序數為16

19．某校課外活動小組探究金屬銅與稀硝酸（HNO₃）反應后生成了一氧化氮（NO）氣體，設計如圖所示實驗裝置（加熱裝置和固定裝置均已略去）．提示：圖中K₁、K₂為止水夾（處于關閉狀態(tài)），B中的注射器中含有一定量空氣．
【查閱資料】
�。甆O是無色無味的氣體，極易與空氣中的氧氣反應生成紅棕色氣體NO₂
ⅱ．NO₂有毒，能與NaOH溶液反應
ⅲ．銅能與稀硝酸反應，其化學方程式為3Cu+8HNO₃═3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O
【實驗步驟】
①連接儀器，檢查裝置的氣密性，裝入藥品．
②打開K₁，通入干燥純凈CO₂．
③當觀察到裝置C中的現象為產生白色沉淀（或變渾濁）時，關閉K₁．
④將裝置A中銅絲插入稀硝酸，微熱，使其反應一段時間后，將銅絲從稀硝酸中取出．
⑤檢驗銅與稀硝酸反應生成NO氣體，其相應的實驗操作及現象是打開K₂，將注射器中的空氣推入B（或圓底燒瓶）中或將B（或圓底燒瓶）中的無色氣體
吸入到注射器中，觀察到燒瓶（或注射器）中的氣體變?yōu)榧t棕色．
【實驗分析】
實驗步驟②中，打開K₁，通入干燥純凈CO₂的目的是排凈裝置中的空氣，C中發(fā)生反應的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

18．決定元素化學性質的是（　�。�

A．

質子數

B．

電子數

C．

最外層電子數

D．

中子數

17．下列物質中，屬于純凈物的是（　　）

A．

蒸餾水

B．

白酒

C．

加碘鹽

D．

食用醋

16．化學是從分子、原子的角度研究物質組成、性質和變化的一門自然科學．
【提出問題】在物理變化和化學變化中分子是否發(fā)生了變化？
【查閱資料】無水硫酸銅是白色固體，能與水發(fā)生反應生成藍色的硫酸銅晶體（化學式為CuSO₄•5H₂O的化合物），反應的化學方程式是CuSO₄+5H₂O═CuSO₄•5H₂O．
【實驗探究】

實驗裝置及步驟	實驗現象	實驗結論及化學方程式
（1）向盛有無水硫酸銅的試管中滴加少量蒸餾水	觀察到白色固體變?yōu)樗{色	無水硫酸銅與水發(fā)生了化學反應
（2）用下列裝置進行實驗（夾持儀器已省略）	現象與（1）相同	此實驗中發(fā)生的兩個變化是： ①水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)； ②白色固體變?yōu)樗{色． 以上兩個變化的本質區(qū)別是①中無新物質生成，②中有新物質生成，說明在化學變化中分子發(fā)生改變
（3）用下列裝置進行實驗，并將兩管中的氣體分別通入無水硫酸銅中	觀察到無水硫酸銅無明顯變化	電解水反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

【實驗結論】通過實驗（1）、（2）和（3），可以得出分子是保持物質化學性質的最小粒子．