5．以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母符號(hào)），該裝置需進(jìn)行怎樣的改進(jìn)試管口略向下傾斜．這樣做的目的是防止冷凝水倒流使試管炸裂．
（2）過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母符號(hào) ）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是C（填字母符號(hào)）．
（4）D和C裝置中，導(dǎo)管要伸入瓶底的原因是便于排凈空氣收集到純凈的氣體．
（5）用F裝置收集氣體時(shí)，氣體從右（填“左”“右”）通入．若所收集到的氣體不純，原因可能是加熱后立即收集氧氣．

4．水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水．生活中常用煮沸方法降低水的硬度．
（2）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是BD（填序號(hào)）．
A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B．用洗菜水澆花
C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫      D．用洗衣水沖廁所
（3）若過(guò)濾后的液體仍然渾濁，原因可能是濾紙被弄破、液面高于濾紙邊緣．
（4）暴雨過(guò)后，河水的能見(jiàn)度很低，某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究．首先進(jìn)行過(guò)濾，若采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾．該圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是沒(méi)用玻璃棒引流．

3．圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．

（1）乙燒杯和E試管放有酚酞溶液的目的是進(jìn)行對(duì)比．
（2）圖Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是甲燒杯中的溶液變紅．圖Ⅱ中看到的現(xiàn)象是C試管中的溶液比B試管中的溶液變紅的快；
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的，②溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快．
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等．

2．硬水的危害很大，請(qǐng)你列舉兩條使用硬水的不良后果
①硬水洗滌衣物會(huì)浪費(fèi)洗衣粉且洗不干凈，并還使衣物變硬、變色，②鍋爐煮硬水易形成水垢，會(huì)浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸．

1．從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同？

20．在Fe₂O₃這種物質(zhì)中，鐵元素的含量為70%，則氧元素的含量為30%，根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計(jì)算出Fe₂O₃的相對(duì)分子質(zhì)量是160；從而計(jì)算出鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是56．

19．寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：
（1）地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多金屬元素組成的化合物是Al₂O₃．
（2）氯酸鉀能夠用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是因?yàn)槁人徕浿泻�有O．
（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}O$．

18．如圖是小強(qiáng)自制的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答：
（1）小卵石和石英砂主要起過(guò)濾作用，除去水中固體雜質(zhì)；
（2）活性炭有吸附作用，可以除去水中的異味和色素等．
（3）請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)這一系列的凈化過(guò)程，得到的水不是純凈水（答是或不是）因?yàn)樗�中含有可溶性雜質(zhì)；
（4）活性炭和石英砂之間的紗布所起的作用是即可以將石英砂和活性炭隔開又能透水．

17．“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定”有多種方法，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃紅磷后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放熱，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅；待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，液面至刻度“1”處；該實(shí)驗(yàn)除了得出氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)之外，還能得出氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)不活潑；（任寫一點(diǎn)）；
若測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{7}$，則可能的原因是紅磷量不足；（任寫一點(diǎn)）．若測(cè)得的氧氣含量偏大，原因可能是止水夾沒(méi)有夾緊．

16．某化合物完全燃燒，需要4.8g氧氣，同時(shí)生成4.4g CO₂和2.7g H₂O則化合物中由元素組成（　�。�

	A．	不確定		B．	一定含有碳、氫、氧三種元素
	C．	只含碳、氫元素		D．	一定含碳、氫，可能含有氧元素