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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一信息元,下列所獲信息不正確的是(
A.氯元素屬于非金屬元素
B.氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17
C.氯氣的化學(xué)式為Cl
D.氯原子相對(duì)原子質(zhì)量是35.45

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“大美”黔東南風(fēng)景迷人、山水如畫(huà)、特產(chǎn)豐富,是旅游圣地.請(qǐng)根據(jù)下面圖示信息回答問(wèn)題

黎平的香禾糯

從江的椪柑

苗族的牛角酒

清水江的鯉魚(yú)

三穗的麻鴨


(1)走進(jìn)千戶(hù)苗寨西江,縷縷米酒飄香,能聞到米酒香氣是因?yàn)槊拙?/span>(用編號(hào)填寫(xiě)).
A.分子體積小
B.分子質(zhì)量小
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.分子間有間隔
(2)種植香禾糯、椪柑不用農(nóng)藥,合理施肥.下列肥料屬于復(fù)合肥的是(用編號(hào)填寫(xiě)).
A.CO(NH22
B.Ca(HPO42
C.K2CO3
D.農(nóng)家肥
(3)黔東南有豐富特色美食.下列小吃能為人生命活動(dòng)提供維生素的是(用編號(hào)填寫(xiě)).
A.酸湯鯉魚(yú)
B.血漿鴨
C.酸椒回鍋肉
D.蒜栗小白菜
(4)想漂流到施秉杉木河,下列區(qū)分河水與純水方案不合理的是(用編號(hào)填寫(xiě))
A.用pH試紙測(cè)pH
B.煮沸后觀(guān)察水垢
C.滴肥皂水?dāng)嚢栌^(guān)察
D.導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)測(cè)試

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】北京在申2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了科技奧運(yùn),人文奧運(yùn),綠色奧運(yùn)的口號(hào),為了使2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列做法不可取的是

A、關(guān)閉所有化工廠(chǎng) B、植樹(shù)種草,增大綠地面積

C、提高污水處理率 D、機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣經(jīng)處理后排放

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)型圖象是研究化學(xué)問(wèn)題的一種常見(jiàn)描述方法,根據(jù)下列圖象進(jìn)行回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線(xiàn).向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為(填離子符號(hào));
(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為;
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>;
(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).a(chǎn)與c的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用的方法達(dá)到飽和狀態(tài);
②將t2℃時(shí),150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),可以析出ga物質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】樂(lè)樂(lè)查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑.他設(shè)計(jì)了下面的轉(zhuǎn)化方法,用CaCO3制得CaCl2 . 圖中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為;反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是反應(yīng).
(2)牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可以轉(zhuǎn)化為CaCl2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)對(duì)比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以?xún)?yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑.寫(xiě)出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“微觀(guān)﹣宏觀(guān)﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示;
(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是;
(3)如圖3所示,在一定條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用了其物理性質(zhì)的是

A.氫氣是清潔燃料 B.液氮用做制冷劑

C.氧氣用于氣割氣焊 D.氮?dú)獬溆谑称反蟹栏?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧化鐵(FeO)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 屬于氧化物 B. 鐵元素的化合價(jià)為+2

C. 相對(duì)分子質(zhì)量是160 D. 鐵、氧元素質(zhì)量比為7:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,正確的是

A. 組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性

B. 先使試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位固定加熱

C. 導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體

D. 收集滿(mǎn)氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體。

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧。

C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱

D. 鐵絲在空氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案