（1）12號(hào)元素的元素名稱為；Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ．
（2）相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；Ne的化學(xué)性質(zhì)；O與S元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因?yàn)?/span> ．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（填字母）．
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.相對(duì)原子質(zhì)量不同
C.中子數(shù)不同
（4）如圖所示為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素位于周期表中第周期．

（5）從11 Na～18 Ar你可總結(jié)出的一條規(guī)律是

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：① ．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：（填字母）發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 基本反應(yīng)類型為 ．
（3）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取收集一瓶氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 其中二氧化錳起作用．
（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ， 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ．

【題目】已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 ，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：
①；
② ．

【題目】某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖（其中“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子）．對(duì)如圖反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.反應(yīng)物都是化合物
B.生成物可能是氧化物
C.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.反應(yīng)前后分子種類不變

A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

【題目】小紅對(duì)紫紅色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如下圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B：D；
（2）寫出鐵絲點(diǎn)燃生成黑色固體的符號(hào)表達(dá)式： ． 操作a的名稱是： ．

【題目】根據(jù)回答下列問題．

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式是；若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸，在常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳（二氧化碳能溶于水，密度比空氣大），需選用的組合裝置為 ． （填字母組合）

【題目】水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）用自來(lái)水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，說(shuō)明該自來(lái)水是（填“硬水”或“軟水”）．
（3）用于自來(lái)水的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)，其中二氧化氯的化學(xué)式為 ．