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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)如圖甲是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,用來(lái)加熱的儀器名稱是 . 該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 , 為防止水倒流,停止加熱時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作為
(2)如圖乙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是 , 說(shuō)明氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)放入水中,攪拌、靜置,上層清液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色的是 ( )

A. Cu(OH)2 B. 食鹽 C. 生石灰 D. 鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)新裝修的房間常聞到一股異味。利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是

A. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子間有間隙 D. 分子的體積很小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物品:尼龍繩汽車輪胎鋁合金門窗鐵餅陶瓷盆塑料薄膜大理石板。其中主要是由有機(jī)高分子材料制成的一組的是 ( )

A. ①⑤⑥ B. ③④⑦ C. ①②⑤ D. ①②⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究水凈化過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取了水樣.
(1)依次需要經(jīng)過(guò)靜置、過(guò)濾、吸附、蒸餾等操作. 在水的凈化過(guò)程中我們常常用到活性炭,它的作用是
(2)為判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水,可加入進(jìn)行檢驗(yàn),日常生活中常用的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(3)水的凈化中通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,氯氣(Cl2)和水反應(yīng)生成了鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價(jià)為;該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
(4)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是 , 請(qǐng)寫(xiě)出鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 將少量的高錳酸鉀加入汽油中,高錳酸鉀溶解,溶液變成了紅色

B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無(wú)色變成了淺綠色

C. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D. 打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是 ( )

A. 氮?dú)夂蜌鍤庾鳠襞荼Wo(hù)氣

B. 用硫酸生成化肥、農(nóng)藥、火藥、精煉石油

C. 充有氖氣的燈管通電時(shí)發(fā)出紅光

D. 熟石灰改良酸性土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作正確的是(
A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的
B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)
C.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈
D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí),應(yīng)立即用水撲滅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體健康與化學(xué)密切相關(guān),以下敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給發(fā)燒病人降溫

B. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品來(lái)保鮮

C. 焙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打可使糕點(diǎn)松軟可口

D. 把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制備氟化鎂(MgF2)時(shí)有如下反應(yīng):X+6HF=H2SiF6+2H2O,則X的化學(xué)式為

A. SiF4 B. SiO2 C. SiHF3 D. SiH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案