科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液
B. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液 變藍(lán)
C. 硫酸銅溶液中加入燒堿溶液:有藍(lán)色沉淀生成
D. 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口冒白煙
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【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 手術(shù)麻醉時(shí)用液氮作冷凍劑B. 稀有氣體制作電光源
C. 利用活性炭來(lái)凈化水D. 稀鹽酸除鐵銹
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【題目】化學(xué)是一門(mén)研究“變化的學(xué)問(wèn)”,生活中充滿(mǎn)著變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是
A. 玉石“變”印章B. 樹(shù)根“變”根雕C. 葡萄“變”美酒D. 玩具機(jī)器人“變”形
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
①以下是某同學(xué)的午餐菜譜:A米飯B牛肉C魚(yú)D青菜,其中富含蛋自質(zhì)的是_____(填序號(hào));
②做菜時(shí)加了含鐵強(qiáng)化醬油,其中微量元素鐵可以預(yù)防_____。
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【題目】廚房中常用的調(diào)味品食醋,其主要成分化學(xué)式為C2H4O2,下列關(guān)于C2H4O2的說(shuō)法正確的是
A. 食醋是有機(jī)物B. 食醋屬于氧化物
C. 食醋有2個(gè)碳原子D. 該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為2:4:2
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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是( )
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%雙氧水
B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
C.該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
D.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集
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【題目】“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A. 干冰可用作人工降雨B. 向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/span>
C. 小蘇打用于治療胃酸D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
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【題目】向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,無(wú)氣體生成,則濾出的固體一定為
A. Ag、Cu、Zn三種單質(zhì)的混合物B. Cu、Zn兩種單質(zhì)的混合物
C. Ag、Zn兩種單質(zhì)的混合物D. Ag單質(zhì)
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【題目】鎘元素(Cd)對(duì)水體會(huì)造成重金屬污染。某工業(yè)廢水中含有三氯合鎘酸鉀(KCdCl3),其中鎘元素的化合價(jià)是
A. -1B. +1C. +2D. 0
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【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中不正確的是
A. 用水滅火---降低可燃物的著火點(diǎn)
B. 森林大火時(shí),砍伐樹(shù)木建立隔離帶---隔離可燃物
C. 油鍋起火用鍋蓋蓋滅---隔絕氧氣
D. “人心要實(shí),火心要虛”,其中“火心要虛”---與氧氣充分接觸
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