A. 酚酞屬于有機高分子化合物 B. 酚酞由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C. 酚酞中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為10:7:2 D. 酚酞中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為4.4%

A. FeFe2O3FeCl3

B. SO2H2SO3H2SO4

C. Na2CO3NaNO3KNO3

D. CaCl2溶液CaCO3Ca(OH)2

（1）我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻記載“膽銅法”：用鐵與“膽水”（含CuSO4）反應(yīng)獲得銅。鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（2）下列金屬礦物中，可以用來煉鐵的是______（填正確選項前的字母）；

A. 赤銅礦（Cu2O） B．赤鐵礦（Fe2O3） C．軟錳礦（MnO2）

(3)生活中人們喜歡用鋁制品的一個重要因素是它難生銹，鋁制品難生銹原因是：______________。

（4）為比較銅和鐵的金屬活動性，某同學(xué)設(shè)計實驗方案：將大小相同的銅塊和鐵塊分別放入相同濃度的稀鹽酸中，比較反應(yīng)的劇烈程度。你認為該方案__________________（填“合理”或“不合理”），理由是_____________。

（5）我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先．高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)無縫焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________．

(1)若要組裝一套CO2的制取裝置，除了選擇B、C還要選擇圖中的________， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________ ，檢驗氣體是否收集滿的方法 是 ____________ ；

(2)選用H裝置除去二氧化碳中的水蒸氣，其中的X是________________________ ；

(3)要制得4.4g CO2氣體，至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為___________g。

【提出問題】固體成分是什么？

【提出猜想】猜想一：MgO 猜想二：Mg3N2 猜想三：_________

【查閱資料】MgO與水反應(yīng)類似于CaO與水反應(yīng)；Mg3N2與水反應(yīng)產(chǎn)生NH3．

_______________________ ______________________

【表達與交流】聰聰在老師的指導(dǎo)下，用定量的方法確定猜想三正確，請寫出將固體投入水中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________， ___________________________

【相關(guān)結(jié)論】空氣中N2和O2體積比約為 _________，由鎂條在空氣中燃燒生成少量Mg3N2可得出的一個結(jié)論是 _________________

【查閱資料】

I．SO2 能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能使澄清的石灰水變渾濁。

II．CO 和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

III．CO 與CuO 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+CO2。

【實驗探究】為驗證這三種氣體， 同學(xué)們在老師指導(dǎo)下， 設(shè)計并進行如下實驗：

【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體的存在， 請完成下列空格：

（1）裝置 E 的作用是_________； 裝置 F 的作用是_________。

（2）能證明氣體中含有 SO2的現(xiàn)象是_________，含有 CO2的現(xiàn)象是_________。

【反思與評價】若將裝置①和裝置②互換， 則無法驗證的氣體是_________（填寫化學(xué)式）。

(1)上述圖1中，甲可表示___________的溶解度曲線；

(2)60℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是___________ ；

(3)20℃時，按圖2所示操作：B中的溶液是 ___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

（1）某同學(xué)繪制的知識間聯(lián)系圖如下圖所示。其中②是_______（填“分子”、“原子”或“元素”）。

（2）下圖所示為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息。

①乙圖所示元素的原子的核電荷數(shù)是_______。

②丙圖所示的粒子屬于_______（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”。

③其中屬于非金屬元素的是_________（填甲、乙或丙）。

（3）若用表示氧原子，用表示氫原子．則表示__，表示__，表示__（填化學(xué)符號）

（4）如下圖所示“”和“”表示兩種不同的原子．

①該反應(yīng)中反應(yīng)物_______（填“可能”或“不可能”）是氧化物。

②圖中虛線方框內(nèi)對應(yīng)的微觀圖示是_______（選A、B、C、D）。

③該化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于________________________。

（一）、天然水凈化為自來水的主要流程如下：

（1）下列說法不正確的是（填字母）________。

A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì) B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C.清水池中一定是軟水

（2）明礬(主要成分KAl(SO4)m）能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=______

（3）生活中，人們常用__________檢驗水樣品是硬水還是軟水。硬水危害人們健康，生活中軟化硬水最常用、最簡單的方法是____________。

（4）水是生命之源，我國水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少。請你寫出一條節(jié)約用水的方法：_____________________。

（二）、下圖是實驗室電解水原理的裝置圖

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________，圖中試管乙中的氣體是______（均填名稱）。

（2）電解水的化學(xué)方程式是_________________________。

（3）實驗室用“電解水”或“氫氣在氧氣中燃燒”的實驗探究水的組成元素，理論依據(jù)是______。

(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______________ ；

(2)當溫度為__________℃時，硝酸鉀的溶解度為110g；

(3)圖中點A所對應(yīng)的是該溫度下硝酸鉀的___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。