8．“落葉歸根”，植物的枯葉落入泥土，也成為土壤的一部分，它屬于（　�。�
A．有機(jī)物B．無機(jī)鹽C．土壤生物D．礦物質(zhì)

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：“葉落歸根”是腐生的細(xì)菌和真菌將葉片中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，然后被植物吸收利用．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．植物從土壤中吸收的水分，通過莖內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖，圖1是人在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓變化的示意圖，圖2是平靜呼吸時(shí)胸廓變化示意圖．在圖1的d點(diǎn)處，此時(shí)肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．當(dāng)胸廓變化處于圖2的B狀態(tài)時(shí)，肺內(nèi)氣壓的變化反映于圖1中的bc段（選填“ab”、“bc”或“cd”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體缺乏維生素C會(huì)患（　　）
A．夜盲癥B．佝僂病C．壞血病D．腳氣病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列疾病中，由于不注意飲食衛(wèi)生導(dǎo)致的是（　�。�
A．肺結(jié)核B．艾滋病C．流感D．蛔蟲病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．在剛剛結(jié)束的體育中考中，小明同學(xué)以 50的成績順利取得了立定跳遠(yuǎn)滿分的好成績．如圖為其跳遠(yuǎn)過程的圖解：立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)為：第一步預(yù)擺；第二步起跳騰空；第三步落地緩沖．
（1）當(dāng)小明聽到監(jiān)考老師說，可以開始考試，小明立即起跳．該反射活動(dòng)的途徑是：耳-傳入神經(jīng)-大腦-神經(jīng)-脊髓-傳出神經(jīng)-肌肉，其中“耳”屬于反射弧中感受器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．菊花是短日照植物，通常在秋末開花，若想使它在7月開花，應(yīng)采取的栽培措施是（　�。�
A．遮光處理B．提高溫度C．降低溫度D．延長光照

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．蒼南縣有在新年吃年糕的風(fēng)俗，寓意“年年高”．新年將至，來自橋墩的“糖糕班”早早在縣城扎下營盤，開搗年糕，為新年期間增添了濃濃的年味．
（1）年糕的主要成分是淀粉，年糕消化后的葡萄糖被人體吸收，部分葡萄再被氧化分解為二氧化碳和水，其中的水及其余代謝產(chǎn)物隨尿液排出．人體形成尿液的器官是腎臟．
（2）右圖是農(nóng)村里常用的一種搗年糕工具，你認(rèn)為它是三種類型杠桿中的省力杠桿．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置來研究綠色植物的光合作用．
（1）該實(shí)驗(yàn)研究綠色植物的光合作用與二氧化碳的關(guān)系．
（2）石灰水在實(shí)驗(yàn)中的作用是吸收二氧化碳．
（3）先將該植物放在黑暗處一晝夜，再放在陽光下4小時(shí)后，將瓶內(nèi)外的葉子各取一片，分別放到盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，脫色后并漂洗．最后向這兩片葉上滴加碘液，如果觀察到瓶外葉子顏色變藍(lán)，瓶內(nèi)葉子不變藍(lán)現(xiàn)象，說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳．

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