A. | 服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 | |
B. | 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 | |
C. | 白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌 | |
D. | 注射乙肝疫苗 |
分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚和黏膜 | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:ABD、服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎、接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病和注射乙肝疫苗都是刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,都是特異性免疫,ABD錯(cuò)誤.
C、白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌屬于第二道防線,是非特異性免疫;C正確.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夜盲癥、骨痛 | B. | 壞血病、貧血 | C. | 夜盲癥、貧血 | D. | 干眼病、佝僂病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性 | B. | 地域的多樣性 | C. | 數(shù)量的多樣性 | D. | 物種的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親代性狀 | 子代性狀及數(shù)目 | |
白花 | 紫花 | ||
① | 白花×紫花 | 405 | 401 |
② | 白花×白花 | 807 | 0 |
③ | 紫花×紫花 | 413 | 1240 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺素 | B. | 促甲狀腺激素釋放激素(TRH) | ||
C. | 促甲狀腺激素(TSH) | D. | 胰島素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大雁何時(shí)南飛 | B. | 種子萌發(fā)需要光照 | ||
C. | 哪種月季漂亮 | D. | 菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物 |
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