3.假設(shè)在本地的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,有如圖所示的兩條食物鏈.如果大量捕捉青蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( 。
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻蟲害大量增加
C.蛇的數(shù)量大量增加D.鼠的數(shù)量大量增加

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過(guò)了這個(gè)限制,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞.

解答 解:由圖中食物鏈可知,蛇以青蛙和屬為食,青蛙以粘蟲為食,如果大量捕捉青蛙,短期內(nèi)蛇的食物減少,就會(huì)大量捕食老鼠;青蛙減少,粘蟲就會(huì)大量繁殖,數(shù)量增多,取食小麥,造成減產(chǎn).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,并能在食物鏈中分析各種生物的數(shù)量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.具有外骨骼是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn),下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( 。
A.B.C.臭蟲D.沙蠶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.盆載的蕨類植物可以用來(lái)觀賞,把它放在什么地方好( 。
A.背陰,多澆水B.朝陽(yáng),少澆水C.朝陽(yáng),多澆水D.背陰,少澆水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生物體內(nèi)殘留有毒物質(zhì)的情況如表:
生物體ABCD
有毒物質(zhì)濃度0.068781.23
那么,最可能的食物鏈構(gòu)成是( 。
A.B→A→C→DB.A→C→D→BC.A→D→B→CD.C→A→B→D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.食物中的能量形式屬于(  )
A.熱能B.電能C.光能D.化學(xué)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)存在的每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,這說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有( 。
A.普遍性B.個(gè)別性C.相對(duì)性D.絕對(duì)性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.地震中長(zhǎng)時(shí)間被埋的幸存者被救出時(shí),最急需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.B.糖類C.維生素D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖示人體某部位的部分血管,箭頭示血液流動(dòng)方向,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則a、c中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血
B.若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c中流動(dòng)的是動(dòng)脈血
D.若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中流動(dòng)的是尿素減少的動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.呼吸作用主要發(fā)生在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。
A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案