14．“五水共治，治污先行”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策．為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是（　　）
A．不任意排放生活污水B．禁止使用農(nóng)藥和化肥
C．工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D．牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用

分析 工業(yè)廢水、城市生活污水等是主要的水污染源；已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類的生活和生存．

解答 解：A、生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放，有利于保護(hù)水資源，A正確；
B、應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥，有助于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而不能禁止，B錯誤；
C、工業(yè)污水含有多種有害物質(zhì)，會造成水體的污染，工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放，C正確；
D、牲畜糞中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質(zhì)，如果處理不當(dāng)，會對人和禽畜的健康帶來危害．會造成環(huán)境污染，應(yīng)適當(dāng)處理后再施用，D正確．
故選：B．

點評 了解人類活動對環(huán)境造成的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蚯蚓、水蛭和沙蠶，它們在外觀上存在很大差異，但它們卻有相同的地方，它們的相同點是（　�。�
A．都生活在土壤中B．都用氣管呼吸
C．身體都是由體節(jié)構(gòu)成D．都以植物的枯枝為食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖一為模擬呼吸運動的裝置圖，圖二為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）圖一中，[2]模擬的結(jié)構(gòu)是肺．
（2）圖二中，[5]所示結(jié)構(gòu)為肺泡，[6]所示結(jié)構(gòu)為毛細(xì)血管．
（3）當(dāng)[4]處于收縮狀態(tài)時，完成吸氣．當(dāng)你吸氣時，圖中[5]都鼓了起來，空氣中的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入圖中[5]，然后隨著呼氣的過程排出體外．
（4）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌舒張，使胸腔容積縮小，肺隨著回縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)升高，氣體便被排出．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為大豆種子的解剖結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：

圖一中：
（1）種子萌發(fā)時，最先突破種皮發(fā)育成根的是[2]胚根．
（2）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[3]胚芽．
圖二中：
（1）新植物的幼體是，它是由圖中③④⑤⑥組成（填序號）．
（2）玉米種子具有片子葉，所以玉米屬于單子葉植物．
（3）玉米種子將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是④（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題．
（1）腎單位由腎小球和①②組成（填序號）．
（2）①中的液體是當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人體的部分生命活動過程示意圖，其中a、b、c、d代表物質(zhì)，①、②、③、④表示生命活動過程．請回答問題：

（1）圖中a、c代表的物質(zhì)分別是二氧化碳、氨基酸．
（2）消化道中參與③過程的消化液來自于胃腺、小腸腺和胰腺（填寫消化腺的名稱）．
（3）完成過程①后，b物質(zhì)最先進(jìn)入心臟的哪個腔？左心房．此時血液中的血紅白與氧處于狀態(tài)結(jié)合（填“結(jié)合”或“分離”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是我國某地的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田．請據(jù)圖分析回答：

（l）蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二或三營養(yǎng)級．
（2））在此生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈
（3）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量的多級利用，大大提高了能量利用率，碳在生物體與無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）骨折病人感到劇烈疼痛，是因為[1]骨膜內(nèi)的神經(jīng)受到刺激．該結(jié)構(gòu)內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長粗和骨折后的修復(fù)相關(guān)．
（2）骨干外周部分的骨組織叫[2]骨密質(zhì)．
（3）幼年時期圖中的[3]骨髓為紅色，紅骨髓具有造血功能．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案