14．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．生物圈的各組成成分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系
B．生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素
C．生物圈中的生物就是指各種大型動(dòng)物和綠色開花植物
D．生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是生物生存的家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．
生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰�、營(yíng)養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

解答 解：A、生物圈內(nèi)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的，故A錯(cuò)誤．
B、生物生活的環(huán)境包括生物生存的空間、以及各種影響因素，既有非生物因素，也有生物因素，故B錯(cuò)誤；
C、生物圈中的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．故C錯(cuò)誤；
D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn)（　　）
A．視野變亮，細(xì)胞數(shù)目增多B．視野變亮，細(xì)胞數(shù)目減少
C．視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少D．視野變暗，細(xì)胞數(shù)目增加

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某小組同學(xué)為了探究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置開展探究（甲、乙、丙內(nèi)放有生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵），請(qǐng)你與同學(xué)們分析并回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將甲、乙、丙 裝置放在黑暗處一晝夜，其目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)消耗．
（2）若要探究“光是綠色植物光合作用的必備條件”，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲、丙．
（3）將暗處理后的三個(gè)裝置同時(shí)放在陽光下，幾小時(shí)后，分別摘取相同大小的一片天竺葵葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍(lán)的是甲中的葉片．
（4）對(duì)比甲和乙裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料．
（5）周陽同學(xué)還觀察到甲裝置的罩壁上有許多水珠，這些水珠一部分是植株通過天竺葵葉片的氣孔散發(fā)出來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．中華民族自古便有酒文化，很多中國(guó)家庭至今仍保留著自家釀酒的習(xí)慣．他們先將米煮熟，待冷卻至30℃時(shí)，加少許水和一定量的酒藥（曲霉、酵母菌等），并與米飯均勻混合后放在一個(gè)容積較大的玻璃器皿中，在中間挖一個(gè)洞，密封置于恒溫（約25℃）處保存，大約12～15天便可蒸餾出酒．請(qǐng)你簡(jiǎn)單分析釀酒過程，并回答：
（1）先將米煮熟一方面是為了更好地讓微生物分解其中的淀粉，另一方面是為了高溫滅菌．
（2）煮熟的米飯必須由高溫冷卻到30℃才加入酒藥是為了避免殺死酒藥中的曲霉、酵母菌等．
（3）在無氧條件下，酵母菌可通過發(fā)酵將葡萄糖轉(zhuǎn)化成為酒精和二氧化碳?xì)怏w．
（4）如果在釀酒過程中，出酒率過低，你認(rèn)為可能是什么原因？未冷卻就加入酒糟，殺死了曲霉、酵母菌；也可能是恒溫培養(yǎng)時(shí)，溫度不適宜或時(shí)間不夠等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將狀況相同且完整的30粒綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．最先發(fā)芽的裝置應(yīng)該是（　�。�
A．干燥的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中
B．潮濕的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中
C．潮濕的棉花，置于4℃的黑暗環(huán)境中
D．棉花和種子完全侵沒在水中，置于25℃的黑暗環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．隨著“光盤行動(dòng)”這一新聞熱詞的流行，節(jié)約意識(shí)日益深入人心．家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時(shí)間儲(chǔ)存，保鮮膜的作用主要是（　�。�
A．隔絕空氣，避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入
B．釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細(xì)菌
C．隔絕空氣，使食物中的細(xì)菌無法呼吸
D．隔絕空氣，擋住灰塵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠色植物吸收太陽能，轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量，是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”
B．綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，是自動(dòng)的“空氣凈化器”
C．綠色植物可以提高大氣濕度，使更多的雨水滲入地下，是天然的“蓄水池”
D．綠色植物的呼吸作用可以維持碳-氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是（　�。�
A．適當(dāng)提高氧氣濃度B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C．適當(dāng)加大晝夜溫差D．適當(dāng)增加土壤肥力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列是制作酸奶的幾個(gè)步驟，正確的操作順序依次是（　�。�
①將牛奶煮沸后降溫至40℃左右  
②放到30℃左右的地方約4小時(shí)  
③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶  
④密封瓶口．
A．①②③④B．③①②④C．①③④②D．③②①④

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