【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活得更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全

B. 不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)

C．用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈

D．發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析：動脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，所以動脈出血用指壓法止血時，指壓處應(yīng)在動脈的近心端。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于軟體動物的是（ ）

A. 烏賊

B. 蚯蚓

C. �？�

D. 烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同種生物的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目都是一定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）

A．草 B．野鼠 C．牛羊 D．狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)控制生物性狀的基本單位是（ ）

A. 染色體 B. 基因 C. DNA D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們學(xué)到的諺語中，很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是（ ）

A．種瓜得瓜，種豆得豆

B．千里之堤，潰于蟻穴

C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

D．螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中，不正確的是（ ）

A．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，因而會導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭

B．生物都有遺傳和變異的特性，變異的有利和不利與生物的進(jìn)化無關(guān)

C．自然環(huán)境中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存、不適者被淘汰

D．現(xiàn)代物種的多樣性是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（ ）

A．生長現(xiàn)象 B．應(yīng)激性 C．繁殖 D．呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)看，農(nóng)田管理中的間苗和除草的目的是為了（ ）

A、緩和生物與環(huán)境之間的斗爭 B、促進(jìn)生物與生物之間的關(guān)系

C、減輕生物與生物之間的斗爭 D、加劇生物之間的斗爭

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