18.填寫如表,比較人體的四種基本組織.
組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征主要功能
①上皮組織細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少保護、分泌
結(jié)締組織細胞間質(zhì)發(fā)達支持、連接、保護、營養(yǎng)
肌肉組織主要由②肌細胞結(jié)構(gòu)能③收縮和④舒張
⑤神經(jīng)組織主要由⑥神經(jīng)細胞構(gòu)成接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

分析 動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.各 具有一定的特征、作用,分析解答.

解答 解:上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能.
肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.
神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,
骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能.
故答案為:①上皮;②肌;③;收縮④;舒張;⑤神經(jīng);⑥神經(jīng)

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的組織及其功能.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖1是小華制作馬鈴薯果肉細胞臨時裝片的方法步驟,請回答下列問題:
(1)步驟B擦拭玻片的用具是紗布.
(2)圖G的操作名稱是染色.
(3)圖D和圖G所滴加的液體分別是清水和碘液.
(4)圖E的操作方法是:先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的液滴,再緩緩地放下.
(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖2所示,效果最好的是乙同學(xué).
(6)正確的操作步驟是(填字母序號):B→D→C→A→E→G→F.

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6.下列四種細胞中,屬于植物細胞的是( 。
A.番茄果肉細胞B.上皮細胞C.神經(jīng)細胞D.平滑肌細胞

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13.某生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦分布的影響”,設(shè)計進行了探究實驗,請回答下列問題.
(1)實驗的變量是光;為了確保實驗結(jié)果只是由該變量引起的,實驗方案中應(yīng)該設(shè)置對照(如黑暗與明亮).
(2)實驗獲得的鼠婦分布數(shù)據(jù)如表.如果該實驗數(shù)據(jù)不支持實驗開始之前同學(xué)們作出的假設(shè),而且實驗過程正確無誤,這說明他們在實驗開始之前作出的假設(shè)是:光對鼠婦的分布有(填“有”或“沒有”)影響.
 12345678910平均
明亮24333232322.7
黑暗86777878787.3
(3)實驗結(jié)束后,應(yīng)該如何處置鼠婦?答:將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.
(4)科學(xué)探究的六個基本步驟:提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為植物細胞吸水、失水的圖解,請據(jù)圖回答:
(1)A為正常狀態(tài)的細胞,如果將它放入清水中,細胞將變?yōu)锽狀態(tài),原因是吸水.
(2)一次給作物施肥過多,根毛細胞將變?yōu)镃狀態(tài),原因是施肥過多,土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度,根毛細胞失水.
(3)圖中[①]中的液體是細胞液.
(4)若此時的C細胞代表圖①的所有細胞,那么整個植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象是萎蔫.

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10.校園內(nèi)的主路和甬道的兩側(cè),常有成行的樹木,這些樹木的作用不包括( 。
A.產(chǎn)生氧氣,使校園內(nèi)的空氣保持清新
B.吸塵、殺菌、消聲
C.提高空氣的濕度,降低周圍環(huán)境的溫度
D.減少校園內(nèi)的降雨量

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7.導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險,下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是( 。
①體溫恒定②變溫動物③胎生、哺乳④體表被毛⑤導(dǎo)盲行為屬于先天性行為⑥導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為.
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