4．人類進化最關鍵的一個階段是（　�。�
A．南方古猿B．直立人C．能人D．智人

分析 人類的進化通常分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個階段．

解答 解：A、南方古猿，能使用天然的工具，但不能制造工具，A錯誤；
B、直立人會打制不同用途的石器，學會了用火，是人類進化最關鍵的一個階段，B正確；
C、能人能制造簡單的工具（石器），C錯誤；
D、智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，D錯誤．
故選：B．

點評 掌握人類進化的幾個階段，明確人類進化最關鍵的一個階段是直立人．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．細胞利用氧氣，把有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．群體組織中的通訊聯(lián)系是（　　）
A．由群體中的最占優(yōu)勢者“發(fā)號施令”
B．由雌性個體分泌的物質來聯(lián)系
C．通過動物的動作、聲音和氣味等傳遞信息
D．群體中成員分工明確，密切配合，不需聯(lián)系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．足球運動在全球體育界最具影響力，被譽為“世界第一運動”，結合如圖回答問題．
（1）此圖是人體心臟示意圖，心臟結構中，心臟壁最厚的是④（填字母），能保證血液從心房流向心室的結構是房室瓣．
（2）圖中由④到①為血液循環(huán)中的體循環(huán)，經(jīng)過此循環(huán)后，血液的成分變?yōu)殪o脈血．
（3）中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū)，空氣中氧氣的含量較少，在此環(huán)境中集訓，可增加運動員血液中紅細胞的含量，增強血液的運氧能力．運動員體內進入血液中的氧氣通過血液循環(huán)首先到達心臟中的③中．（填圖中的序號）
（4）某球員訓練時手臂受傷發(fā)炎，經(jīng)臀部肌肉注射的青霉素到達炎癥部位經(jīng)過心臟2次？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有A、C、D（填字母，可多選）．
A．水螅出芽 B．雜交水稻的培育C．月季如圖戊的繁殖方式D．哺乳動物的克隆
（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．青蛙的幼體用鰓呼吸，生活在水中，成體用肺進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動．
（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程D→A→C（用字母和箭頭表示）．
（4）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤，具有[1]結構的另一個生物類群是爬行動物．
（5）與青蛙比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳，丁圖中胎兒通過[2]胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示市售的塑料杯裝酸奶，從外觀看，哪個最可能是變質的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2010年青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，造成數(shù)萬人傷亡．請結合所學生物學知識解答地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題：
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保證呼吸系統(tǒng)的暢通，保證氧氣的供給．
（2）某傷員失血過多，需立即輸血，驗得其血型為O型，醫(yī)生應該給他輸O型血．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物至少2次經(jīng)過心臟后才能到受傷部位．
（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內的水和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻蚯蚓等無毒食物，以保持體內有機養(yǎng)料的供給．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．種子萌發(fā)時首先突破種皮的結構是胚根．

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