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1．初中生物教材中，著名科學家與其相關學說或科學實驗對應錯誤的是（　　）
選項科學家相關的學說或科學實驗
A法國微生物學家巴斯德著名的曲頸瓶實驗
B俄國生理學家巴甫洛夫進行了建立條件反射的實驗
C科學家沃森（美）和克里克（英）證明DNA的噬菌體的遺傳物質
D前蘇聯科學家奧巴林提出生命起源的化學進化學說
A．AB．BC．CD．D

分析 生物學是自然科學的一個門類．研究生物的結構、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，以及生物與周圍環(huán)境的關系等的科學．

解答 解：A、巴斯德通過著名的曲頸瓶實驗，證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產生，A正確；
B、俄國生理學家巴甫洛夫以狗為實驗對象，進行了有關反射的研究，進行了建立條件反射的實驗，B正確；
C、20世紀50年代，美國科學家沃森和英國科學家克里克共同得出DNA雙螺旋結構，C錯誤．
D、前蘇聯學者奧巴林憑借其對化學的深刻理解，將 達爾文進化論適用的范圍向后擴展，用以解釋簡單的無機及有機生物如何結合成復雜的 有機化合物，復雜的有機化合物又如何形成原始的生物體，D正確．
故選：C

點評 關鍵是平時注意多搜集相關的資料．多積累相關的知識．即可正確連線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于呼吸系統(tǒng)的說法，正確的是（　�。�
A．喉是食物和氣體經過的共同通道
B．鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
C．肺是由細支氣管的樹狀分支和肺泡組成，是氣體交換的重要場所
D．呼吸道沒有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．心臟病發(fā)作的爺爺因萌萌及時喂藥，脫離了生命危害．藥物有效成分被消化道吸收后，隨血液循環(huán)最先到達心臟的（　�。�
A．左心室B．左心房C．右心室D．右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為中樞神經系統(tǒng)和神經元的結構示意圖，據圖回答：（“[]”中填序號，“橫線”）
（1）神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位；由圖[⑤]細胞體和圖[⑦]突起兩大部分組成．
（2）圖[①]大腦皮層是調節(jié)人體生命活動的最高級中樞．
（3）某人頭部受到猛烈撞擊，心跳、呼吸停止，可能受損的部位是圖[③]腦干．
（4）能對協調運動，維持身體平衡的部位是[②]小腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體吸氣時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是（　�。�
A．收縮、縮小、降低B．舒張、縮小、增大C．舒張、擴大、增大D．收縮、擴大、降低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關人體生理活動的敘述，正確的是（　　）
A．血液中的氣體都是由紅細胞中的血紅蛋白來運輸
B．腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴散作用從血液進入組織細胞
C．經體循環(huán)，血液因營養(yǎng)物質減少，代謝廢物增多，動脈血變成了靜脈血
D．人能夠控制呼吸運動暫時停止，這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．微創(chuàng)換瓣是治療心臟瓣膜病的新技術，具有創(chuàng)作小、恢復快、并發(fā)癥少等優(yōu)勢．
（1）某患者左心室舒張時，動脈瓣膜關閉不嚴，導致血液倒流．醫(yī)生采取微創(chuàng)換瓣手術為其治療，先從患者大腿的股動脈處切開一小口，利用動脈通道將治療儀器沿著股動脈上行，最后經過主動脈（填血管名稱）準確送達該動脈瓣，進行手術．
（2）微創(chuàng)換瓣手術后，患者大腦意識清醒，從神經系統(tǒng)組成分析，腦屬于中樞神經系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關玉米種子的說法，正確的是（　�。�
A．胚由胚芽、胚根、子葉組成B．胚是玉米新植株的幼體
C．酒精能使玉米種子的縱切面變藍D．種子中的子葉發(fā)育為葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于生物生殖發(fā)育的說法正確的是（　�。�
A．卵白是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
B．家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育
C．扦插、嫁接和克隆技術本質上都屬于無性生殖
D．青蛙個體發(fā)育的起點是卵細胞

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