【題目】某同學(xué)探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:
試管編號(hào) | ① | ② | ③ |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | X | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)加入唾液是因?yàn)橥僖褐泻?/span>_____,能夠把淀粉分解成_____。
(2)37℃水浴保溫是模擬_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中鑒定淀粉的方法是_____。
(4)為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,②號(hào)試管的X處應(yīng)加入_____,與_____號(hào)試管形成對(duì)照。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。
【答案】唾液淀粉酶 麥芽糖 口腔的溫度 滴加碘液 2ml清水 ① ①號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),②③號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán) 唾液(唾液淀粉酶)對(duì)淀粉有消化作用
【解析】
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。為探究饅頭在口腔中的消化,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1號(hào)試管和2號(hào)試管,變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;1號(hào)試管和3號(hào)試管,變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉的消化有促進(jìn)作用。
(1)加入唾液是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福軌虬训矸鄯纸獬甥溠刻恰?/span>
(2)酶的活性受溫度的影響,溫度過高或過低都會(huì)影響酶的催化作用,在體溫環(huán)境下酶的催化作用最強(qiáng),因此在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的溫水里。37℃水浴保溫是模擬人體(或口腔)的溫度。
(3)淀粉的特性是遇碘液變藍(lán)色,因此可以用碘液來檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。
(4)要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此在2號(hào)試管中應(yīng)加入2ml清水和1號(hào)試管形成對(duì)照。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),②③號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán)。
(6)①與②是以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究口腔中唾液腺分泌的唾液對(duì)淀粉的消化作用,說明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。故實(shí)驗(yàn)結(jié)論:唾液(唾液淀粉酶)對(duì)淀粉有消化作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和胎兒的發(fā)育描述正確的是( )
A. 女性的主要生殖器官是子宮
B. 男性的主要生殖器官是睪丸
C. 胎兒發(fā)育到第八周末外貌上已能分辨出性別
D. 胎兒在子宮內(nèi)的發(fā)育約需十個(gè)月
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金絲猴是我國“國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物”,為保護(hù)金絲猴,最為有效的措施是( 。
A. 制定法律,禁止人們狩獵和買賣
B. 遷出原地,在動(dòng)物園中保護(hù)
C. 建立自然保護(hù)區(qū)
D. 建立金絲猴的精子庫,以保護(hù)金絲猴的遺傳資源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生從某人消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗(yàn),其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機(jī)鹽、酶、鹽酸、葡萄糖、麥芽糖、淀粉、脂肪等,這種液體最可能是從此人的消化道的哪一部分取出來的( )
A. 胃B. 食道C. 大腸上部D. 小腸開端
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【題目】“神舟”七號(hào)宇航員所用的能使血液運(yùn)輸?shù)较轮钠餍凳鞘?/span>________的啟發(fā)而研制的,這種技術(shù)叫________.
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【題目】將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速,在比較短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)育成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。
(1)此實(shí)驗(yàn)說明___________________。在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到______________作用。
(2)如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是:_____________
(3)要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是______(填序號(hào))。
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水
(4)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是__________________________________的。
(5)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患_________癥的可能性較大。
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【題目】下列關(guān)于植物的說法正確的是()
A. 葉制造的有機(jī)物是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span>
B. 玉米種子萌發(fā)時(shí)幼苗的早期營養(yǎng)主要來自于子葉
C. 移栽幼苗時(shí),一般要帶土移栽,這主要是為了減少水分散失
D. 玉米常有缺,F(xiàn)象,造成該現(xiàn)象的原因是傳粉不足
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【題目】某生物小組的同學(xué)利用桑蠶探究家蠶的取食行為
背景資料:家蠶總是取食桑葉,而不取食樟樹等非桑樹的葉,這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質(zhì)。
提出問題:家蠶總是取食桑葉,這一表現(xiàn)是先天性行為嗎?
作出假設(shè):____________________________________________.
制定計(jì)劃:
(1)實(shí)驗(yàn)用的家蠶應(yīng)該選擇(_____),理由是____________________________________
A、長大的家蠶 B、家蠶的卵,等待剛孵出的家蠶 C、蠶蛾
(2)你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________ 。你會(huì)選擇哪兩種植物的葉片進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?a:__________ 的葉片 b:________ 的葉片.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),每一組家蠶的數(shù)量最好是(_____) A、1只 B、10只
(4)得出結(jié)論:如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)相吻合,那么你得到的結(jié)論是____________________ 。
(5)蛹期家蠶“作繭自縛”,家蠶的這種行為從行為的獲得途徑來看屬于___________ 行為,由體內(nèi)___________ 決定的。
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【題目】現(xiàn)在,有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué)。上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意大集中等現(xiàn)象。也有些同學(xué)偏食、挑食,不愛吃蔬菜和水果等,這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果會(huì)影響健康。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí),根據(jù)下表的5種食物,(各100克,除去水以外)主要成分,幫助同學(xué)們擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃,回答問題:
((1)(2)(3)(4)題中的食物只填表中的字母)
食物 | 糖類(克) | 脂肪(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A(毫克) | 維生素C(毫克) | 維生素D(毫克) |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 9 | 10 | 65 | 7 | 10 | 14 |
D | 78 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 |
E | 18 | 2 | 5 | 3 | 220 | 0 |
(1)為保證上體育課時(shí)同學(xué)們有充足的能量加體育運(yùn)動(dòng),早餐應(yīng)多吃食物______。
(2)有的同學(xué)晚上看不清東西,建議他多吃食物______。
(3)有的同學(xué)感覺全身乏力,醫(yī)生診斷為貧血,醫(yī)生建議他多吃含______(填無機(jī)鹽)多和表格中的食物______。
(4)李明同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,他平時(shí)應(yīng)多吃食物______。
(5)一些同學(xué)長期以食物B作為主食,這些同學(xué)患______的幾率較大。
(6)民以食為天,食以安為先,健康生活是人們的愿望,人們對(duì)食品的基本要求是______,并且符合應(yīng)有的營養(yǎng)要求。
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