【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片的同一部位時，若要在視野中所看到的細胞數(shù)目最多，在如下的目鏡和物鏡組合中，應選擇（ ）

A.目鏡15×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡40×

C.目鏡5×、物鏡10×D.目鏡20×、物鏡35×

【答案】C

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多，視野越亮。

通過分析知道顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察的范圍越小，視野中的細胞數(shù)目就越少；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察的范圍越大，視野中的細胞數(shù)目就越多。

A、顯微鏡的放大倍數(shù)是15×10，是150倍；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40，是400倍；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10，是50倍；

D、顯微鏡的放大倍數(shù)是20×35，是700倍。

其中C選項的50倍是四個選項中放大倍數(shù)最小的，所以是觀察的范圍最大的，也就是視野中的細胞數(shù)目最多的。故選C.

練習冊系列答案
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【題目】下列關于對生態(tài)系統(tǒng)描述正確的是（ ）

A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力更強

C.一塊農(nóng)田中的所有農(nóng)作物可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)

D.生態(tài)系統(tǒng)就是由于吃與被吃的關系形成的整體

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【題目】在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”這一探究活動中,選用兩套培養(yǎng)皿的目的是

A. 設置對照,在不同環(huán)境下培養(yǎng) B. 設置對照,且實驗組和對照組要在同一環(huán)境下培養(yǎng)

C. 分別采集兩種環(huán)境中的標本 D. 采集同一環(huán)境中的標本,在不同環(huán)境中培養(yǎng)

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【題目】小貓將吃不完的魚內(nèi)臟埋入土中，很長時間后，翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是

A. 被植物直接吸收了 B. 被土壤中的腐生細菌、腐生真菌分解了

C. 通過內(nèi)臟身的呼吸作用消耗掉了 D. 被土壤吸收了

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A.第六次全國人口普查B.森林資源清查

C.了解校園生物的種類D.了解家蠶的發(fā)育過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

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A. 腔腸動物和扁形動物共同特征是身體呈兩側對稱

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C. 節(jié)肢動物頭部有眼和觸角，胸部有翅和足，腹部有氣管

D. 線形動物和環(huán)節(jié)動物共同特征是身體呈圓筒形，由相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A.性激素會影響青春期第二性征的表現(xiàn)

B.垂體分泌的生長激素會影響青少年身高

C.成年人甲狀腺激素分泌過多會導致甲亢

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