4.選取生長正常的天竺葵葉片進行如圖甲所示的光合作用實驗:

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是消耗掉植物葉片內(nèi)的淀粉.
(2)本實驗設(shè)置了2組對照實驗.
(3)通過上述的對照實驗可以得出的兩個結(jié)論是光合作用的條件是光照,二氧化碳是光合作用必不可少的原料、光合作用的產(chǎn)物是淀粉.
(4)分析乙圖,可以看出光合作用強度受溫度和光照強度的影響.
(5)針對甲實驗,對于溫室里種植的作物采取合理密植(增加光照,答對即可);增加二氧化碳的濃度(多施農(nóng)家肥,適當通風)等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.

分析 從圖示所示的實驗裝置來看,該生物興趣小組設(shè)計了兩組對照實驗:甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對照實驗,目的是探究光合作用的條件是光;乙葉片和丙葉片以二氧化碳(氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用)為變量形成一組對照實驗,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.據(jù)此解答.

解答 解:(1)為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對實驗的影響,實驗前要將實驗裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
(2)該生物興趣小組設(shè)計了兩組對照實驗:甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對照實驗,目的是探究光合作用的條件是光;乙葉片和丙葉片以二氧化碳(氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用)為變量形成一組對照實驗,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.
(3)該實驗的實驗現(xiàn)象是:葉片甲的見光部分、葉片丙變藍色,說明進行了光合作用產(chǎn)生了淀粉,比較葉片甲的遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:光是光合作用的條件,光合作用的產(chǎn)物是淀粉;葉片甲的遮光部分,葉片乙不變藍色,說明沒有進行光合作用;比較乙和丙兩葉片的實驗現(xiàn)象,可以說明二氧化碳是光合作用的原料.
 (4)a或b曲線都可以說明光照強度是影響光合作用強度的因素.由圖象可知隨著光照強度的增加而上升,在一定的范圍內(nèi),光合作用的強度隨著光照強度的增加而增加.另外影響光合作用強度的因素還有溫度.同一光照強度,溫度越大,光合作用強度越強.
(5)分析曲線,可以得出結(jié)論:適當提高光照強度和溫度能促進光合作用,提高蔬菜產(chǎn)量.另外合理密植,間作套種,充分利用光能,促進光合作用;加大晝夜溫差,可以減少有機物的分解,增加有機物的積累,提高蔬菜的產(chǎn)量.
故答案為:(1)消耗掉植物葉片內(nèi)的淀粉 
(2)2
(3)光合作用的條件是光照,二氧化碳是光合作用必不可少的原料;光合作用的產(chǎn)物是淀粉
(4)溫度;光照強度
(5)合理密植(增加光照,答對即可);增加二氧化碳的濃度(多施農(nóng)家肥,適當通風)

點評 光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,適當提高光照強度和二氧化碳濃度,合理密植,間作套種,能促進光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.

練習冊系列答案
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14.為了看到更大些的洋蔥內(nèi)表皮細胞,應(yīng)選擇那臺顯微鏡?( 。
顯微鏡號ABCD
目鏡(×)2015105
物鏡(×)4540106
A.AB.BC.CD.D

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15.下面①~⑤是用顯微鏡觀察時的幾個步驟,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲變?yōu)閳D乙,其正確的操作步驟是( 。

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋  ②調(diào)節(jié)光圈  ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   ⑤移動標本.
A.①→②→③→④B.⑤→④→②→③C.②→④→⑤→①D.④→①→③→②

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12.閱讀下列材料,依據(jù)圖一至四所示,結(jié)合生物學知識回答:

據(jù)健康報報道:近10年來,我國居民營養(yǎng)健康狀況有了很大的改善,動物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降,蔬菜水果的攝入水平趨于穩(wěn)定,兒童青少年生長發(fā)育水平穩(wěn)步提高,學齡前兒童營養(yǎng)不良率進一步降低.但目前仍然存在很多問題,如動物性食物結(jié)構(gòu)不盡合理,豬肉比例過高,禽類和魚蝦類攝入不足;奶類和大豆類食物攝入仍顯不足;食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高;維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養(yǎng)素攝入不足問題仍然存在.
(1)人體需求最多的營養(yǎng)素在人體內(nèi)開始化學性消化的位置是1口腔,它最終被消化分解成葡萄糖被小腸吸收進入血液,隨血液流動首先到達心臟的①右心房,最后到達組織細胞,通過組織細胞的呼吸作用,釋放出人體生命活動所需的能量.
(2)奶類和大豆類食物攝入不足,將導(dǎo)致青少年發(fā)育遲緩,并降低人體對疾病的抵抗能力,這主要是由于攝入蛋白質(zhì)不足引起的.
(3)食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高,長期過高攝入食用油和食鹽可能會導(dǎo)致多種慢性疾病的發(fā)生,如:心血管疾。ㄈ纾焊哐獕、腦卒中、冠心病、動脈粥樣硬化等)、肥胖癥、脂肪肝、腎臟病等;等(列舉2例).
(4)維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養(yǎng)素攝入不足主要是缺少對圖一中C組食物的攝取.
(5)當在檢查某人尿液時,發(fā)現(xiàn)有血細胞和大分子蛋白質(zhì)存在,那么發(fā)生病變的部位最可能是[]II腎小球.
(6)當血液由M流經(jīng)肺到N后,血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成了動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.已知綿羊毛色白色由顯性基因D控制,黑色由隱性基因d控制.與培育克隆羊有關(guān)的A、B、C三只雌性綿羊,它們控制毛色的基因組成和在克隆過程中所起的作用如表.請依據(jù)如圖和表格的信息回答相關(guān)問題.
名 稱A羊B羊C羊
控制毛色的
基因組成
DDDddd
作  用提供乳腺細胞的細胞核提供去核的卵細胞提供胚胎發(fā)育的場所
(1)綿羊毛色的白色和黑色在遺傳學上稱相對性狀.
(2)A、B、C三只羊中,毛色為黑色的是C羊,毛色為白色的是A、B羊.
(3)克隆羊的毛色為白色,其基因組成為DD.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)A過程是肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體①進入血液與血紅蛋白結(jié)合后進行運輸;氣體出肺時,胸腔容積縮小(填寫“擴大”或“縮小”),膈肌處于舒張狀態(tài).
(2)如果B是小腸處的毛細血管,則完成B過程后血液的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳增加.
(3)如果B是腎小管處的毛細血管,則氣體②進入血管后首先進入心臟的右心房腔.

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16.草莓鮮美紅嫩,果肉多汁,被譽為“果中皇后”.草莓開花結(jié)果時,其果實是由花結(jié)構(gòu)中的子房發(fā)育成的,草莓酸甜的汁液主要來自果肉細胞結(jié)構(gòu)中的液泡.

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13.下列關(guān)于變異的各種說法中,不正確的是(  )
A.水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,但子代不一定也長得穗大粒多
B.遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異
C.自然界中的變異是普遍存在的
D.通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子,都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.X染色體與Y染色體( 。
A.形態(tài)大小一致
B.X染色體與Y染色體大小雖不同,但攜帶的基因是相同的
C.X染色體形態(tài)上比Y染色體小
D.Y染色體形態(tài)上比X染色體小

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