5.如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序.
(1)圖中甲曲線表示脂肪的消化過程.
(2)丙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為氨基酸.
(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的膽汁乳化后才能被消化.
(4)食物在圖中的D (填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì).
(5)C中含有的消化液有胃液,D中含有的消化液有膽汁、胰液和腸液.
(6)乙所代表的營養(yǎng)成分主要存在于平衡膳食寶塔的第一層.

分析 觀圖可知:圖示中,A、B、C、D、E、F表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門;甲、乙、丙三條曲線表示脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度.

解答 解:(1)甲曲線表示的是脂肪的消化過程.
(2)蛋白質(zhì)的消化起始于胃,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸,因此圖示中丙曲線表示的是蛋白質(zhì)的消化過程.
(3)甲曲線表示的是脂肪的消化過程,口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進脂肪的消化.
(4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,其中含有膽汁、胰液、腸液等消化液,可以消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪;胰腺分泌的胰液從小腸的開始部位十二指腸進入消化道(小腸).
(5)C是胃,胃里有胃液.D是小腸,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液.
(6)淀粉的消化開始于口腔,胃不能消化淀粉,在D小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖,因此圖示中乙曲線表示的是淀粉的消化過程. 平衡膳食寶塔的第一層主要富含淀粉.故答案為:(1)脂肪;
(2)氨基酸
(3)膽汁
(4)D
(5)胃液;膽汁、胰液和腸液;
(6)一

點評 掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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15.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競爭;
(2)圖一的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分還有一種成分沒有畫出來,它是分解者;
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹;
(5)若圖一中鷹的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會大量減少,從而影響生態(tài)平衡;
(6)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則乙對應(yīng)的生物是鷹;
(7)寫出其中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.

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16.如圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的④和⑤共同構(gòu)成了腎小體.
(2)④⑤⑥共同構(gòu)成了腎單位.
(3)圖中④處的液體為原尿,與⑤處的液體相比較,前者不含有血細胞和大分子的蛋白質(zhì).
(4)尿液的形成過程包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用.

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13.如圖表示植物生理活動,請根據(jù)回答:

(1)若B代表水蒸氣,則水蒸氣是通過蒸騰作用散失到大氣中去的.葉片上氣體散失的“窗口”是氣孔.該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的下表皮.
(2)如該圖表示光合作用:則A表示二氧化碳,B表示氧氣.這個生理過程需要能量來自光.
(3)如該圖表示呼吸作用,則A表示氧氣,B表示二氧化碳.此過程是在細胞的線粒體內(nèi)中進行.
(4)物質(zhì)C表示水分,此過程表示葉片正進行蒸騰作用,該物質(zhì)通過莖中導管運輸其它器官,D表示有機物物質(zhì),該物質(zhì)通過莖中篩管運輸?shù)狡渌鞴?br />(5)若c表示水分,則它在體內(nèi)上升動力主要來自蒸騰作用
(6)所需要水和無機鹽主要是由植物根尖成熟區(qū)吸收來的.

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16.蛾類雌蟲用來吸引雄蟲交尾的“語言”是( 。
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