2．下列食物鏈的表達正確的是（　�。�
A．松樹→松毛蟲→細菌B．草→老鼠→蛇
C．陽光→水稻→蝗蟲→青蛙D．蚜蟲→七星瓢蟲→麻雀

分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者；食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．

解答 解：A、細菌是分解者，而食物鏈不包括分解者，A錯誤；
B、該食物鏈正確的表示了生產者植物與消費者之間的關系，B正確；
C、食物鏈中不能出現(xiàn)非生物成分陽光，C錯誤；
D、食物鏈的起點應是生產者草，D錯誤．
故選：B．

點評 解答此題的關鍵有二點，一個是明確食物鏈的概念：生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系；另一個是知道食物鏈的正確寫法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示的兩項生理活動是（　�。�
A．①細胞生長②細胞分化B．①細胞分裂②細胞分化
C．①細胞生長②細胞分裂D．①細胞分化②細胞分裂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．蜜蜂是一類營群體生活、具有社會性行為的動物．蜜蜂在個體分工、信息傳遞上有什么特點？這對于蜜蜂的生存有什么好處？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．一般地說，一種生物不會由于個體的死亡而導致該物種的絕滅，這是因為生物具有（　　）
A．變異性B．繁殖現(xiàn)象C．生長現(xiàn)象D．應激

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“西湖春色歸，春水綠于染”描述了下列哪類植物大量繁殖后的自然景觀？（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于如圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關系，下列說法不正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中D是最高營養(yǎng)級，有毒物質積累最多
B．A可以進行光合作用制造有機物并調節(jié)大氣中氧氣的濃度
C．若C是蝗蟲，則它的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→蛹→成蟲
D．最長食物鏈是A→C→E→D，這些生物的細胞中都有線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．人體內有三種血管，包括動脈、靜脈和毛細血管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．輸卵管和子宮分別是受精和胎兒發(fā)育的場所
B．提倡母乳喂養(yǎng)是因為母乳中有嬰兒所需的營養(yǎng)成分和抵抗傳染病的抗體
C．胎兒通過臍帶與母體進行物質交換
D．男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．近年來我省為保護微山湖濕地水源，不斷擴大荷花、蘆葦、睡蓮、菖蒲等濕地植物的種植面積以凈化水質，為嘛鴨、斑頭雁、天鵝等鳥類創(chuàng)造了更多的棲息地，現(xiàn)已建成微山湖紅河濕地公園．請回答下列問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的類型包括自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩大類，題干中的公園屬于自然生態(tài)系統(tǒng)中的濕地生態(tài)系統(tǒng)，該種生態(tài)系統(tǒng)的典型是沼澤．
（2）2016年3月12日，“聚for   love，為愛守‘候’”候鳥保護公益計劃暨南四湖候鳥安全島揭牌儀式在微山湖國家濕地公園舉行．南四湖是我國十大淡水湖之一，也是候鳥遷徙的重要通道，候鳥的遷徙行為主要是受溫度這一非生物因素的影響．
（3）在微山湖中，小魚、麻鴨、浮游植物、浮游動物構成一條食物鏈，請寫出這條食物鏈：浮游植物→浮游動物→小魚→麻鴨．如圖表示此食物鏈中四類生物按順序甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔，則甲對應的生物是麻鴨．
（4）隨著微山湖生態(tài)環(huán)境的日益變好，濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，吸引了大量的游客前來觀賞．植物的枯枝落葉和動植物死亡的尸體之所以不會堆積如山，是因為細菌和真菌等生物能將其中的有機物分解為簡單的物質，歸還到環(huán)境中，供植物重新利用．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案